К ПРОБЛЕМЕ ИЗУЧЕНИЯ УРОВНЯ ИНФОРМИРОВАННОСТИ УЧИТЕЛЕЙ, СТУДЕНТОВ И МАГИСТРАНТОВ В РАССМАТРИВАЕМЫХ ВОПРОСАХ. Educ-21st-Century 2023, 2 (2), 166-172. https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v2.i2.166.