К ПРОБЛЕМЕ ИЗУЧЕНИЯ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ САМООБСЛУЖИВАНИЯ У ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛОЙ СТЕПЕНЬЮ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОГО ДЕТСКОГО ДОМА. (2023). ОБРАЗОВАНИЕ В 21-ОМ ВЕКЕ, 4(2), 140-148. https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v4.i2.140