К ПРОБЛЕМЕ РАЗВИТИЯ УРОВНЯ ИНФОРМИРОВАННОСТИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В ВОПРОСАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ В 21-ОМ ВЕКЕ, 7(1), 257-267. https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v7.i1.257