[1]
«НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НЕЗРЯЧИХ ДЕТЕЙ», Educ-21st-Century, т. 4, вып. 2, сс. 157–165, янв. 2023, doi: 10.46991/educ-21st-century.v4.i2.157.