[1]
«РОЛЬ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ЦЕННОСТНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНТОВ, БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ», Educ-21st-Century, т. 1, вып. 2, сс. 122–127, сен. 2023, doi: 10.46991/educ-21st-century.v1.i2.122.