«ЭФФЕКТИВНОСТЬ И ВЛИЯНИЕ ПОДХОДА „ИЗУЧЕНИЕ УРОКА“ (LESSON STUDY) НА РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И НАВЫКОВ УЧИТЕЛЕЙ », Educ-21st-Century, т. 6, вып. 2, сс. 32–42, апр. 2025, doi: 10.46991/educ-21st-century.v6.i2.32.