[1]
«ОМОЛОЖЕНИЕ БОЛЕЗНЕЙ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКАЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА», Educ-21st-Century, т. 6, вып. 2, сс. 124–133, ноя. 2024, doi: 10.46991/educ-21st-century.v6.i2.124.