[1]
«К ПРОБЛЕМЕ РАЗВИТИЯ УРОВНЯ ИНФОРМИРОВАННОСТИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В ВОПРОСАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ», Educ-21st-Century, т. 7, вып. 1, сс. 257–267, июн. 2025, doi: 10.46991/educ-21st-century.v7.i1.257.