Հակոբյան Գ. 2022. Ուսումնասիրության օբյեկտին ճշմարիտ հասկացության հակադեմի դիտանկյունից մոտենալու շուրջ. Բանբեր Երևանի համալսարանի. Փիլիսոփայություն, Հոգեբանություն. 13, 3 (39) (Nov. 2022), 50–69. DOI:https://doi.org/10.46991/BYSU:E/2022.13.3.050.