Սոնգ Ժ. et al. 2024. Ուսումնասիրելով ուսանողների ներգրավվածության ազդեցությունը սուբյեկտիվ բարեկեցության վրա հայաստանյան բարձրագույն կրթության համատեքստում. լայնահատույթային հետազոտության արդյունքներ. Բանբեր Երևանի համալսարանի. Փիլիսոփայություն, Հոգեբանություն. 15, 1 (43) (Apr. 2024), 57–64. DOI:https://doi.org/10.46991/BYSU:E/2024.15.1.057.