[1]
Հակոբյան Գ., “Ուսումնասիրության օբյեկտին ճշմարիտ հասկացության հակադեմի դիտանկյունից մոտենալու շուրջ”, Bull. YSU E: Philos. Psychol., vol. 13, no. 3 (39), pp. 50–69, Nov. 2022, doi: 10.46991/BYSU:E/2022.13.3.050.