Հովհաննիսյան Մ. (2021) “«Դեբատ» ուսուցման մեթոդի առանձնահատկությունները”, Պատմություն և մշակույթ, 15(1), pp. 230–236. Available at: https://journals.ysu.am/hist-cult/article/view/7205 (Accessed: 11 March 2026).