[1]
«МЕСТО И РОЛЬ “СВОИХ” И “ЧУЖИХ” В МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ В ДИСКУРСИВНЫХ СООБЩЕСТВАХ», Educ-21st-Century, т. 6, вып. 2, сс. 74–80, дек. 2024, doi: 10.46991/educ-21st-century.v6.i2.74.