Մեսրոբյան Վ.Մ. 2019. ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԿԱՌԱՎԱՐԻՉՆԵՐԻ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ-ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ՈՐԱԿՆԵՐԻ ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐՈՒԹՅՈՒՆ. Արդի հոգեբանություն. 2, 3 (5) (Sep. 2019), 333–339. DOI:https://doi.org/10.46991/SBMP/2019.2.2(5).333.