РАЗИНА, Н.В. ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С РАЗНЫМИ ТИПАМИ ПРИВЯЗАННОСТИ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ. Արդի հոգեբանություն, [S. l.], v. 2, n. 2 (4), p. 222–228, 2020. DOI: 10.46991/SBMP/2019.2.2(4).222. Disponível em: https://journals.ysu.am/modern-psychology/article/view/Vol.2_No.2%284%29_2019_pp.222-228. Acesso em: 10 mar. 2026.