Հարությունյան Ն․ Ա․. ՈւՍԱՆՈՂԻ ԲԱՐԵԿԵՑՈՒԹՅԱՆ ՍՈՑԻԱԼ-ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ՈՐՈՇ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ ԿՐԹԱԿԱՆ ՄԻՋԱՎԱՅՐՈՒՄ. Արդի հոգեբանություն, [S. l.], v. 4, n. 2 (9), p. 189–198, 2021. DOI: 10.46991/SBMP/2021.4.2.189. Disponível em: https://journals.ysu.am/modern-psychology/article/view/vol4_no2_2021_pp189-198. Acesso em: 10 mar. 2026.