Хачибабян , С. С.; Ханамирян , . И. Р. ПЕСОЧНОЕ РИСОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. Mod. Psych. 2019, 2 (1 (3), 16-25. https://doi.org/10.46991/SBMP/2019.2.1.016.