Хачибабян , С. С., & Ханамирян , . И. Р. (2019). ПЕСОЧНОЕ РИСОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. Актуальная психология, 2(1 (3), 16-25. https://doi.org/10.46991/SBMP/2019.2.1.016