ХАЧИБАБЯН , С. С.; ХАНАМИРЯН , И. Р. ПЕСОЧНОЕ РИСОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. Актуальная психология, [S. l.], v. 2, n. 1 (3), p. 16–25, 2019. DOI: 10.46991/SBMP/2019.2.1.016. Disponível em: https://journals.ysu.am/modern-psychology/article/view/Vol.2_No.1_2019_pp.016-024. Acesso em: 10 мар. 2026.