Жиляев , А.Г. (2019) «„МОНИТОРИНГ ШКОЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ КАК ИНСТРУМЕНТ СИСТЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА“», Актуальная психология, 2(3 (5), сс. 27–30. doi:10.46991/SBMP/2019.2.2(5).027.