[1]
Л. Оганнисян, «ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОЙ РАБОТЫ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ», Mod. Psych., т. 4, вып. 2 (9), сс. 251–259, окт. 2021, doi: 10.46991/SBMP/2021.4.2.251.