ՀՈՒԶԱՅՆՈՒԹՅԱՆ ԿԱՐԳԻ ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐՈՒԹՅԱՆ ՀԻՄՆԱԿԱՆ ՈՒՂՂՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ ԺԱՄԱՆԱԿԱԿԻՑ ԷՄՈՏԻՈԼՈԳԻԱՅՈՒՄ

Authors

  • Գոհար ՏՈՆՈՅԱՆ Երևանի պետական համալսարան

DOI:

https://doi.org/10.46991/FLHE/2016.20.1-2.189

Keywords:

էմոտիոլոգիա, հույզերի լեզվաբանություն, հուզականություն, հուզայնություն, բառիմաստի հուզային բաղադրիչ, էմոտիվ

Abstract

Սույն հոդվածում դիտարկվում են ժամանակակից էմոտիոլոգիայի հիմնական խնդիրներից մեկի` հուզայնության կարգի ուսումնասիրության ուղղությունները և մեթոդները` ըստ հաղորդակցական, մարդակենտրոն, ճանաչողական, իմաստաբանական և հոգելեզվաբանական մոտեցումների: Անդրադարձ է կատարվում էմոտիոլոգիայի առաջացման և արդի ուսումնասիրության խնդիրներին: Ներկայացվում է «հուզականություն» և «հուզայնություն» եզրույթների տարբերությունը:

Downloads

Published

2016-05-19

Issue

Vol. 20 No. 1-2 (20) (2016)

Section

Լեզվաբանություն

License

Copyright (c) 2016 Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.