ДИАЛОГ КАК МЕТОД РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ
DOI:
https://doi.org/10.46991/FLHE/2016.20.1-2.298Ключевые слова:
диалог, специальная терминология, устная речь, беседа-дискуссия, профессиональное общение, ролевые игрыАннотация
В данной статье рассматривается проблема развития устной речи у студентов неязыковых факультетов. Знание грамматики и словарный запас не всегда дают возможность свободного общения. Формирование и совершенствование навыков устной речи можно осуществить с помощью ролевых игр. Данная методика является одной из важных средств интенсификации учебного процесса. Практическая ценность данной методики в том, что она позволяет максимально приблизить учебный процесс к реальному общению и дает возможность эффективнее подготовить студентов к будущей научной деятельности.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2016 Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
