Հտ․ 5 Հմր․ 1(10) (2022)

Articles

• ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ՆՈՐ ԻՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆԸ ԵՎ ԱՐԺԵՔՆԵՐԻ ՍՈՑԻԱԼ-ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ՓՈԽԱԿԵՐՊՈՒՄՆԵՐԸ

  Ն․ Ա․ Ալավերդյան

  3-10

  • PDF

  DOI-: https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.003

• ՔԱՂԱՔԱՑԻԱԿԱՆ ԳՈՐԾԵՐՈՎ ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ՓՈՐՁԱՔՆՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐՈՒՄ ԱՌԿԱ ԽՆԴԻՐՆԵՐԸ

  Ա․ Դ․ Առաքելյան, Լ․ Կ․ Սարգսյան

  11-19

  • PDF

  DOI-: https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.011

• STUDY OF AGE THRESHOLD OF TRAUMATIC MEMORY

  A. Azarian

  21-24

  • PDF

  DOI-: https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.020

• ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ԳԻՏԵԼԻՔԻ ԵՎ ԱԽՏՈՐՈՇՄԱՆ ՀԱՐԱԲԵՐԱԿՑՈՒԹՅԱՆ ՀԻՄՆԱԽՆԴՐԻ ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐՈՒԹՅՈՒՆ

  Ի․ Հ․ Բաբաջանյան

  25-30

  • PDF

  DOI-: https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.025

• PSYCHOLOGICAL VULNERABILITIES OF REMOTE WORKING INTERACTION

  Յու․ Վ․ Բեսսոնովա

  31-39

  • PDF

  DOI-: https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.031

• ԿՐՏՍԵՐ ԴՊՐՈՑԱԿԱՆԻ ԻՆՔՆՈՒՐՈՒՅՆՈՒԹՅԱՆ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ ՀԵՌԱՎԱՐ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՊԱՅՄԱՆՆԵՐՈՒՄ

  Ս․ Հակոբյան, Ի․Ռ․ Խանամիրյան

  40-46

  • PDF

  DOI-: https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.040

• ՀԱՄԱԿԱՐԳՉԻ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄԸ ԲԱՐՁՐԱԿԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆՈՒՄ. ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ԱՍՊԵԿՏՆԵՐԸ

  Դ․Ռ․ Հայրապետյան, Հ․ Ա․ Վարոսյան

  47-55

  • PDF

  DOI-: https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.047

• ԱՆՁՆԱՅԻՆ ՀԱՍՏԱՏՄԱՆ ՍԽԱԼԸ (ՖՈՐԵՐԻ ԷՖԵԿՏ) ՎԱՐՔԱՅԻՆ ՖԻՆԱՆՍՆԵՐԻ ՍԽԱԼՆԵՐԻ ՀԱՄԱԿԱՐԳՈՒՄ

  Դ․ Ռ․ Հայրապետյան

  56-62

  • PDF

  DOI-: https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.056

• ԱՌՈՂՋՈՒԹՅԱՆՆ ՈՒՂՂՎԱԾ ՀԱՄՈԶՄՈՒՆՔՆԵՐԻ ԿԱՆԽՈՐՈՇԻՉ ԴԵՐԸ COVID-19-Ի ՀԵՏ ԿԱՊՎԱԾ ՀԱՐՄԱՐՈՂԱԿԱՆ ՎԱՐՔԱՁԵՎԵՐՈՒՄ

  Ն․ Գ․ Խաչատրյան, Ա․Կ․ Գրիգորյան

  63-72

  • PDF

  DOI-: https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.063

• ՈՒՍԱՆՈՂՆԵՐԻ ՍՈՒԲՅԵԿՏԻՎ ԲԱՐԵԿԵՑՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ՀԱՋՈՂՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՀԱՍՆԵԼՈՒ ՁԳՏՄԱՆ ՀԱՐԱԲԵՐԱԿՑՈՒԹՅՈՒՆԸ

  Մ․ Ա․ Միքայելյան; Ն․ Մ․ Հակոբյան

  73-82

  • PDF

  DOI-: https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.073

• ԱՌՑԱՆՑ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՊԱՅՄԱՆՆԵՐՈՒՄ ՈՒՍՈՒՑԻՉՆԵՐԻ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԱՅՐՄԱՆ ԵՎ ԱՇԽԱՏՈՒՆԱԿՈՒԹՅԱՆ ՎՐԱ ԱԶԴՈՂ ԳՈՐԾՈՆՆԵՐԸ

  Վ․ Խ․ Միրզոյան, Մ. Յու. Միքայելյան

  83-91

  • PDF

  DOI-: https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.083

• ԶԻՆԾԱՌԱՅՈՂԻ ԿԱՐԳԱՊԱՀՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ՀԱՐՄԱՐՄԱՆ ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱԽՆԴԻՐՆԵՐԸ

  Ա․ Ա․ Նադոյան, Գ. Հ. Մինասյան

  92-98

  • PDF

  DOI-: https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.092

• ՑԿՅԱՆՍ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԳՈՐԾԸՆԹԱՑԸ ՈՐՊԵՍ ԵՐԿՐԻ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՈԼՈՐՏԻ ՏԵՍՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ՊՐԱԿՏԻԿԱՅԻ ԲԱՐԵՓՈԽՄԱՆ ՄԻՋՈՑ

  Գ․ Ս․ Պողոսյան , Ա․Մ․ Գասպարյան, Ե.Վ. Ամիրյան

  99-106

  • PDF

  DOI-: https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.099

• ՈՒՍԱՆՈՂՆԵՐԻ ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ԲԱՐԵԿԵՑՈՒԹՅՈՒՆԸ ՊԱՅՄԱՆԱՎՈՐՈՂ ԿՈԳՆԻՏԻՎ ԵՎ ՄՈՏԻՎԱՑԻՈՆ ԳՈՐԾՈՆՆԵՐԸ. ՀԱՄԵՄԱՏՈՒԹՅՈՒՆ ՏՂԱՆԵՐԻ ԵՎ ԱՂՋԻԿՆԵՐԻ ՄԻՋԵՎ

  Ա․ Կ․ Սերոբյան, Ա․Կ․ Գրիգորյան , Ն․ Գ․ Խաչատրյան, Վ․ Գ․ Երոֆեեվա

  107-115

  • PDF

  DOI-: https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.107

• PECULIARITIES OF PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF STUDENTS WITH DIFFERENT ETHNIC OWNERSHIP INCLUDED IN A UNIFORM EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF THE UNIVERSITY

  E.V. Tikhomirova, O.N. Vishnevskaya, D. N. Morozova

  116-126

  • PDF

  DOI-: https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.116

• ՆԵՐԱՌԱԿԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊՄԱՆ ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱԽՆԴԻՐՆԵՐԸ

  Ն. Հ. Վանյան, Ա․Ա․ Նադոյան

  127-132

  DOI-: https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.127

• ՍՊԱՌՈՂԱԿԱՆ ԸՆՏՐՈՒԹՅԱՆ ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ԿԱՐԳԱՎՈՐՈՒՄՆԵՐԸ ԱՆՁԻ ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ՎԱՐՔՈՒՄ

  Կ․Վ․ Ոսկանյան, Հ․Մ․ Ավանեսյան

  133-140

  • PDF

  DOI-: https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.133