ԱՐՀԵՍՏԱԿԱՆ ​​ԲԱՆԱԿԱՆՈՒԹՅԱՄԲ ՍՏԵՂԾՎԱԾ ԿԵՂԾ ԼՈՒՐԵՐԻ ՀՈԳԵՀՈՒԶԱԿԱՆ ԱԶԴԵՑՈՒԹՅՈՒՆԸ ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ՄԵԴԻԱՅԻ ՕԳՏԱՏԵՐԵՐԻ ՎՐԱ

Հեղինակներ

Բանալի բառեր:

ԱԲ-ով ստեղծված, կեղծ լուրեր, ապատեղեկատվություն, սոցիալական մեդիա, հոգեհուզական ազդեցություններ, ճանաչողական գործընթաց, սոցիալ-քաղաքական բևեռացում, հուզական արձագանք

Ամփոփում

Սոցիալական ցանցերում արհեստական ​​բանականության կողմից ստեղծված կեղծ լուրերի զանգվածային տարածումը մարտահրավեր է դարձել օգտատերերի հոգեկան առողջության, հասարակական վստահության և վարքային օրինաչափությունների համար։ Թեև սոցիալական մոդիան ծառայում է որպես զանգվածային հաղորդակցության հզոր հարթակ, այն նաև արագացնում է ապատեղեկատվության լայն տարածումը, հատկապես արհեստական ​​բանականությամբ աշխատող տեխնոլոգիաների օգնությամբ, որոնք ունակ են ամեն օր աննախադեպ մասշտաբով կեղծ լուրեր ստեղծել և տարածել։

Սույն հետազոտությունը նպատակ ունի ուսումնասիրել սոցիալական մեդիայի օգտատերերի վրա արհեստական բանականությամբ ստեղծված կեղծ լուրերի հոգեհուզական ազդեցությունը՝ կենտրոնանալով նման բովանդակության ազդեցության հետևանքով առաջացած հուզական արձագանքների, ճանաչողական գործընթացների և վարքային փոփոխությունների վրա։ Սոցիալական ցանցերի օգտատերերի տվյալների հավաքագրման համար կիրառվել է խառը մեթոդաբանություն։ Արդյունքները ցույց են տալիս, որ արհեստական ​​բանականությամբ ստեղծված կեղծ լուրերը կարող են առաջացնել անհանգստության, անվստահության և շփոթության զգացումներ, որոնք հանգեցնում են ինքնագնահատականի նվազման, սոցիալական մեկուսացման և սոցիալական ինստիտուտների նկատմամբ վստահության թուլացման։ Ավելին, արդյունքները հստակ ցույց են տալիս, որ քննադատական ​​մտածողության ցածր մակարդակով անհատներն ավելի են ենթարկվում արհեստական ​​բանականությամբ ստեղծված կեղծ լուրերի բացասական հոգեհուզական ազդեցություններին։ Ուսումնասիրության արդյունքները ընդգծում են արհեստական ​​բանականությամբ ստեղծված կեղծ լուրերի տարածումը կասեցնելու, ինչպես նաև տարբեր լեզվամշակութային միջավայրերի սոցիալական մեդիայի օգտատերերի շրջանում մեդիագրագիտության, քննադատական մտածողության և հուզական կայունության զարգացման ռազմավարությունների անհրաժեշտությունը։

Ներբեռնումներ

Ներբեռնման տվյալները դեռ հասանելի չեն:

Հեղինակների կենսագրությունները

  • Գևորգ Գրիգորյան, Նանչանի պոլիտեխնիկական համալսարան

    Բանասիրական գիտությունների դոկտոր

    Հրատարակել է ավելի քան 25 գիտական հոդված

  • Սալահ Էդդին Սալմի, Université Ibn-Tofail

    Հրավիրյալ դասախոս՝ Հեֆեյի գիտության և տեխնոլոգիայի համալսարան

  • Նին Հուեյչուն, Universiti Teknologi MARA

    Գիտությունների դոկտոր

    Միջազգային համագործակցության և փոխանակման բաժնի փոխտնօրեն,
    Մարա Տեխնոլոգիական համալսարան, Մալայզիա

  • Ցզինցզին Շի, Taizhou Vocational and Technical College

    Գիտությունների դոկտոր

    Միջազգային հաղորդակցության ինստիտուտ

Հղումներ

1. Aïmeur, E., Amri, S., & Brassard, G. (2023b). Fake news, disinformation and misinformation in social media: a review. Social Network Analysis and Mining, 13(1). https://doi.org/10.1007/s13278-023-01028-5

2. Azzimonti, M., & Fernandes, M. (2022). Social media networks, fake news, and polarization. European Journal of Political Economy, 76, 102256. https://doi.org/10.1016/j.ejpoleco.2022.102256

3. Bontridder, N., & Poullet, Y. (2021). The role of artificial intelligence in disinformation. Data & Policy, 3. https://doi.org/10.1017/dap.2021.20

4. Bolderston, A. (2012). Conducting a research interview. Journal of Medical Imaging and Radiation Sciences, 43(1), 66–76. https://doi.org/10.1016/j.jmir.2011.12.002

5. Bailey, P. K., Hole, B. D., Plumb, L. A., & Caskey, F. J. (2022). Mixed-methods research in nephrology. Kidney International, 101(5), 895–905. https://doi.org/10.1016/j.kint.2022.01.027

6. Baptista, J. P., & Gradim, A. (2020). Understanding Fake news Consumption: A review. Social Sciences, 9(10), 185. https://doi.org/10.3390/socsci9100185

7. Chen, S., Xiao, L., & Kumar, A. (2022b). Spread of misinformation on social media: What contributes to it and how to combat it. Computers in Human Behavior, 141, 107643. https://doi.org/10.1016/j.chb.2022.107643

8. Gao, J., Zheng, P., Jia, Y., Chen, H., Mao, Y., Chen, S., Wang, Y., Fu, H., & Dai, J. (2020). Mental health problems and social media exposure during COVID-19 outbreak. PLoS ONE, 15(4), e0231924. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0231924

9. Fake news and Polarization: the Storytelling opportunity. (n.d.). https://www.freiheit.org/mexico/fake-news-and-polarization-storytelling-opportunity.

10. Hate speech and fake news: the impact on working conditions of local and regional elected representatives. (n.d.). In https://rm.coe.int/0900001680a8340b.

11. Liu, Z., Zhang, T., Yang, K., Thompson, P., Yu, Z., & Ananiadou, S. (2024). Emotion detection for misinformation: A review. Information Fusion, 107, 102300. https://doi.org/10.1016/j.inffus.2024.102300

12. Martel, C., Pennycook, G., & Rand, D. G. (2020). Reliance on emotion promotes belief in fake news. Cognitive Research Principles and Implications, 5(1). https://doi.org/10.1186/s41235-020-00252-3

13. Martel, C., Pennycook, G., & Rand, D. G. (2020b). Reliance on emotion promotes belief in fake news. Cognitive Research Principles and Implications, 5(1). https://doi.org/10.1186/s41235-020-00252-3

14. Moktefi, A., & Lemanski, J. (2022). On the Origin of Venn Diagrams. Axiomathes, 32(S3), 887–900. https://doi.org/10.1007/s10516-022-09642-2

15. Naeem, M., Ozuem, W., Howell, K., & Ranfagni, S. (2023). A Step-by-Step process of thematic analysis to develop a conceptual model in qualitative research. International Journal of Qualitative Methods, 22. https://doi.org/10.1177/16094069231205789

16. Rampersad, G., & Althiyabi, T. (2019). Fake news: Acceptance by demographics and culture on social media. Journal of Information Technology & Politics, 17(1), 1–11. https://doi.org/10.1080/19331681.2019.1686676

17. Raman, R., Nair, V. K., Nedungadi, P., Sahu, A. K., Kowalski, R., Ramanathan, S., & Achuthan, K. (2024). Fake news research trends, linkages to generative artificial intelligence and sustainable development goals. Heliyon, 10(3), e24727. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2024.e24727

18. Schrauf, R. W. (2017). Mixed methods designs for making Cross-Cultural comparisons. Journal of Mixed Methods Research, 12(4), 477–494. https://doi.org/10.1177/1558689817743109

19. Schrauf, R. W. (2017). Mixed methods designs for making Cross-Cultural comparisons. Journal of Mixed Methods Research, 12(4), 477–494. https://doi.org/10.1177/1558689817743109

20. Shahbazi, M., & Bunker, D. (2024). Social media trust: Fighting misinformation in the time of crisis. International Journal of Information Management, 77, 102780. https://doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2024.102780

21. Vertoudakis, V. P. (2024). Fake News and Misinformation During War or Civil Conflict: Some Case Studies from Greek Historiography. In De Gruyter eBooks (pp. 213–220). https://doi.org/10.1515/9783111393629-012

22. Zhang, Z., & Cheng, Z. (2024). Users’ unverified information-sharing behavior on social media: The role of reasoned and social reactive pathways. Acta Psychologica, 245, 104215. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2024.104215

23. Zaeem, C. Li and K. S. Barber, "On Sentiment of Online Fake News," 2020 IEEE/ACM International Conference on Advances in Social Networks Analysis and Mining (ASONAM), The Hague, Netherlands, 2020, pp. 760-767, doi: 10.1109/ASONAM49781.2020.9381323

24. 2/3 of digital content creators do not fact-check, UNESCO. (n.d.). news.un.org

25. LEARNING FROM SHARED NEWS: WHEN ABUNDANT INFORMATION LEADS TO BELIEF POLARIZATION. (n.d.). In https://www.nber.org/system/files/working_papers/w28465/revisions/w28465.rev0.pdf.

26. GENAI AND THE BATTLE AGAINST MISINFORMATION, Duke Education Corporation

27. https://www.dukece.com/insights/genai_and_the_battle_against_misinformation/

Ներբեռնումներ

Հրատարակվել է

2026-05-26

Ինչպես մեջբերել

Գրիգորյան Գ., Էդդին Սալմի Ս., Հուեյչուն Ն., & Շի Ց. (2026). ԱՐՀԵՍՏԱԿԱՆ ​​ԲԱՆԱԿԱՆՈՒԹՅԱՄԲ ՍՏԵՂԾՎԱԾ ԿԵՂԾ ԼՈՒՐԵՐԻ ՀՈԳԵՀՈՒԶԱԿԱՆ ԱԶԴԵՑՈՒԹՅՈՒՆԸ ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ՄԵԴԻԱՅԻ ՕԳՏԱՏԵՐԵՐԻ ՎՐԱ. Արդի հոգեբանություն, 9(1(18), 34-63. https://journals.ysu.am/modern-psychology/article/view/13367