Vectorality as a functional side of the Media language in the era of digitalization

Authors

DOI:

https://doi.org/10.46991/flsp.v21i1.10659

Keywords:

Vector, international communication, media language, media linguistics, globalization, digitalization

Abstract

This article is devoted to the relevance of studying the vector development of the language of mass media against the background of globalization and digitalization of modern society. The relevance of this study is dictated by the possibility of correcting a person's perception of information in the process of acquiring the necessary knowledge when interacting with foreign language sources, taking into account his cognitive abilities. The focus is on the implementation of the functional side of the media language. A special place in the study is occupied by the use of certain cognitive and communicative-speech strategies of the author / recipient in the process of generation and transmission, as well as the perception of the text, respectively, i.e. the establishment and use of a certain vector taking into account the communicative-pragmatic and psychological openness of the text. The vector approach will help to minimize the risks associated with the distortion of the original information. The main feature of the vector is that it represents a certain structure, including linguistic consciousness, a kind of model not only of cognition, but also of verbalization of what is happening in the surrounding world.

Author Biography

Nadeshda Shiryaeva, Moscow State Institute of International Relations (University) of the Ministry of Foreign Affairs of the Russian Federation

Nadeshda V. Shiryaeva

Associate Professor of German Language Department, Ph.D. (Philology). Moscow State Institute of International Relations (University) of the Ministry of Foreign Affairs of the Russian Federation, Moscow, Russia

 

References

Апресян Ю. Д. (1995) Избранные труды. Интегральное описание языка и системная лексикография. М. : Школа «Языки русской культуры», Т 2. 767 с.

Володина М.Н. (2000) От редактора // Программы курсов по специализации «Язык средств массовой информации». – М., – С. 3–4

Добросклонская Т.Г. (2005) Вопросы изучения медиатекстов: Опыт исслед. соврем. англ.

медиаречи. – 2 изд. – М., – 288 с.

Залевская А. А. (2005) Психолингвистические исследования. Слово. Текст. Избранные труды. М. : Гнозис, 543 с.

Кара-Мурза Е.С.(2005) [Рец. на кн.:] Язык СМИ как объект междисциплинарного исследования: Учеб. пособие / Отв. ред. Володина М.Н. – М., 2004. – Ч. 2 // Вестн. МГУ. Сер. 9, Филология. – М., – № 3. – С. 188–195.

Леонтьев А.А. (2003) Психолингвистические особенности языка СМИ // Язык СМИ как объект междисциплинарного исследования: Учеб. пособие. – М., – С. 66–88.

Липгарт А.А. (2003) К проблеме языковедческого описания публицистического функционального стиля // Язык СМИ как объект междисциплинарного исследования: Учеб. пособие. – М. – С. 161–166.

Сметанина С.И. (2002) Медиатекст в системе культуры: (Динамич. процессы в яз. и стиле журналистики конца ХХ в.). – СПб., – 383 с.

С.Г. Тер-Минасова (2000) Язык и межкультурная коммуникация : Учеб. пособие для студентов, аспирантов и соискателей по специальности "Лингвистика и межкультур. коммуникация" / С. Г. Тер-Минасова. - Москва : Слово/Slovo, - 261, [1] с. : 14 c

Чернявская В.Е. (2003) Интертекстуальность и интердискурсивность// Текст-Дискурс-Стиль.-Спб.

Шкуратова И.П. (1994) Когнитивный стиль общение. - Ростов-н/Д.: Изд-во РГПУ

Юдина Т.В. (2003) Универсальные и специфические характеристики Интернета как формы

коммуникации // Язык СМИ как объект междисциплинарного исследования: Учеб. пособие. – М., – С. 401–407

Published

2023-08-02

Issue

Section

Articles