USING WHATSAPP MOBILE APPLICATION IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES
DOI:
https://doi.org/10.46991/flsp.v2i22.10625Ключевые слова:
WhatsApp, обучение иностранному языку, развитие языковых навыков, мобильное обучение, мобильное приложениеАннотация
Статья посвящена использованию мобильного приложения WhatsApp в процессе преподавания иностранного языка с целью формирования и совершенствования коммуникативной языковой компетенции студентов. Это исследование направлено на изучение эффективности использования WhatsApp для развития языковых навыков при обучении иностранным языкам.
В статье рассматриваются преимущества и недостатки использования этого ресурса в практике преподавания иностранного языка, поскольку он стал одним из самых известных мессенджеров, используемых во всем мире, благодаря своим возможностям, которые, несомненно, следует использовать для обучения определенным аспектам изучения иностранного языка. Предлагается план работы по использованию приложения WhatsApp в ходе изучения иностранного языка в студенческой аудитории.
Предложена методика работы по развитию всех видов речевой деятельности, включая языковые упражнения для развития навыков чтения, аудирования, письма и разговорной речи с помощью мобильного приложения WhatsApp.
Библиографические ссылки
Одинокая М.А., Попова Н.В. (2016) Современные технологии интерактивного обучения в многопрофильном вузе. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 257 с.
Щукин А.Н. (2011) Методика обучения речевому общению на иностранном языке. М.: ИКАР, 454 с.
Fattah, S. F. E. S. A. (2015) The Effectiveness of Using WhatsApp Messenger as One of Mobile Learning Techniques to Develop Students' Writing Skills. Journal of Education and Practice, Vol.6, No.32, 116-127.
Justina, M. (2016) Use of Whatsapp to Enhance Reading and Writing Skills at Undergraduate College Level. Language in India, Vol.16, p. 47-59.
Kheryadi, K. (2018) The Implementation of “WHATSAPP” as a Media of English Language Teaching. Loquen: English Studies Journal, Vol.10, No. 2, p. 1-14.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2023 Maya Ovchinnikova, Nataliya Plaksina
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Creative Commons Attribution-Non-Commercial (CC BY-NC). CC BY-NC allows users to copy and distribute the article, provided this is not done for commercial purposes. The users may adapt – remix, transform, and build upon the material giving appropriate credit, providing a link to the license. The full details of the license are available at https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
