Հտ․ 12 No. 2 (35) (2021)

Հրատարակվել է: 2022-03-11

Գրականագիտություն

  • Գրականագիտություն

    Հրանտ Մաթեվոսյանի «Այս կանաչ կարմիր աշխարհը»

    Վազգեն Գաբրիելյան
    Դիտել PDF-ը
    Աբստրակտ

    Հոդվածում փորձ է արվում բացատրել, մեկնաբանել  Հրանտ Մաթևոսյանի «Այս կանաչ կարմիր աշխարհը» արտահայտությունը որպես խորհրդանիշ։ Ներկայացնել հեղինակի գրականության մեջ կենդանացած այն «Հովիտ - աշխարհը», որ մի ամբողջական  արարչական ստեղծագործություն է, բնությունը՝ արև ու երկինք, հող ու ջուր, ծառ ու ծաղիկ, ասուն ու ոչ ասուն կենդանական գոյություններ, ձայներ, բույրեր ու թույրեր, փոխադարձ կապերով մեկ միասնական աշխարհ տեսնելու մաթևոսյանական աշխարհահայեցությունը՝որպես  գրողի փիլիսոփայական, բնութենապաշտական ըմբռնումների դրսևորում։ Ցույց տալ   հատկապես անկենդան ու ոչ ասուն գոյություններին «հոգեվորելու», նրանց «մտածումները»,  շարունակվելու կերպը ներկայացնելու և այդ ամենը տեսանելի, լսելի ու զգայելի դարձնելու մաթևոսյանական կերպն ու սկզբունքը՝ «գրել ոչ թե ծառի մասին, այլ ծառի միջից, ոչ թե ձիու մասին, այլ ձիու ներսից»։

    Հղումներ
  • Գրականագիտություն

    Վիլյամ Սարոյան և Թոմաս Վուլֆ. գրական զուգահեռներ

    Նատալիա Գոնչար
    Դիտել PDF-ը
    Աբստրակտ

    Հոդ­վա­ծում ա­ռա­ջին ան­գամ հե­ղի­նա­կի հա­վա­քած բազ­մա­զան նյու­թի հի­ման վրա  քննութ­յան են առն­վում ա­մե­րիկ­յան եր­կու սերն­դա­կից գրող­նե­րի՝ Սա­րո­յա­նի և Վուլ­ֆի, ո­րոնց եր­կե­րը տեղ են գտել XX դա­րի գրա­կա­նութ­յան դա­սա­կան­նե­րի ֆոն­դում, ստեղ­ծա­գոր­ծա­կան  (առն­չակ­ցա­յին և տի­պա­բա­նա­կան) կա­պե­րը: Զու­գա­հեռ­ներ են տար­վում նրանց ստեղ­ծա­գոր­ծա­կան մտա­ծո­ղութ­յան և սկզ­բունք­նե­րի միջև,   մեջ­բե­րում­ներ ա­նե­լով գե­ղար­վես­տա­կան, նա­մա­կագ­րա­կան և­ այլ տեքս­տե­րից, ինչ­պես նաև ներ­կա­յաց­վում են 1930-ա­կան թթ. ա­մե­րիկ­յան գրաքն­նա­դա­տութ­յան կար­ծիք­նե­րը նշված ժա­մա­նա­կաշր­ջա­նում ու­շադ­րութ­յան կենտ­րո­նում գտնվող այդ եր­կու գրող­նե­րի մա­սին: Ա­ռանձ­նա­հա­տուկ տեղ է տրվում Սա­րո­յա­նի վաղ շրջա­նի պատմ­վածք­նե­րից մե­կի և Վուլ­ֆի «­Տուն­դարձ չկա» (1940) վե­պում «հայ­կա­կան» կո­լո­րի­տով տե­սա­րա­նի հա­մե­մա­տութ­յա­նը:

    Հղումներ
  • Գրականագիտություն

    Դոկտոր Յոհան Ֆաուստի կերպարանափոխությունները. Ֆաուստից մինչև ֆաուստականություն

    Արա Առաքելյան
    Դիտել PDF-ը
    Աբստրակտ

    Հոդվածը նվիրված է համաշխարհային  գրականության նշանավոր հուշարձաններից մեկի՝ Ֆաուստի մասին միջնադարի գերմանական լեգենդի և դրա  շուրջ ստեղծված  գրական տարաբնույթ երկերի քննությանը: Հրապարակման օրվանից առ այսօր ֆաուստի կերպարը չի դադարում մնալ գրական և գիտական հանրության ուշադրության կենտրոնում: Լեգենդի տեքստի հիման վրա դարերի ընթացքում ստեղծվում են գրական մշակումների, մեկնաբանությունների, նմանակումների  և վերարտադրությունների հարուստ գրականություն: Դարաշրջանից  դարաշրջան Ֆաուստի կերպարը մաքրվում է իր միջնադարյան  խանձարուրից, ստանում նորանոր իմաստային գծեր, ինչ-որ չափով անգամ վերադառնում իր  նախնական միֆականությանը:

    Հղումներ

Լեզվաբանություն

  • Լեզվաբանություն

    Արդի արեվելահայերենի ձեվաբանական-գոյականական նորմը և ձեվաբանության բուհական ձեռնարկները

    Յուրի Ավետիսյան
    Դիտել PDF-ը
    Աբստրակտ

    Մեր կողմից ուսումնասիրության նյութ դարձած ձեռնարկները ունեն տասնամյակների պատմություն: Այդ ընթացքում արևելահայերենի ձևաբանության նորմերը կրել են որոշակի փոփոխություններ, որոնք բնականաբար չէին կարող արձանագրվել հիշյալ դասագրքերում։ Այդ իսկ պատճառով որոշ հակասություններ են առաջանում նշված ձեռնարկներում ներկայացվող լեզվական նորմի և գործածվող արդի գրական հայերենի իրողություններում։ Հոդվածում քննարկվում են այն անհամապատասխանությունները, որոնք գոյություն ունեն արդի արևելահայերենի ձևաբանական-գոյականական նորմի և վերը նշված բուհական ձեռնարկներում ներկայացվող կանոնների միջև։ Խնդիր է դրվում այս և այլ նորմատիվ քերականության դասագրքերում դրանք դիտարկել արդի գրական արևելահայերենի գործող նորմերի տեսանկյունից։

    Հղումներ
  • Լեզվաբանություն

    Շարահյուսական զուգաբանությունների հարցը Գ. Ջահուկյանի համեմատական ուսումնասիրություններում

    Յուրի Գաբրիելյան
    Դիտել PDF-ը
    Աբստրակտ

    Սույն հոդվածում քննարկվում է հնդեվրոպական լեզուներում, մասնավորապես հին հայերենում և կելտերենում շարահյուսական վիճահարույց զուգաբանությունների հարցը, որին իր ուսումնասիրություններում առանձին անդրադարձել է Գ. Ջահուկյանը: Ներգրավելով համապատասխան լեզվական փաստեր, ինչպես նաև ուսումնասիրության ժամանակակից մեթոդներ, հեղինակը հիմնավորում է VSO շարադասական կաղապարի առավել հնատիպ բնույթի վերաբերյալ Գ. Ջահուկյանի տեսակետը:

    Հղումներ
  • Լեզվաբանություն

    Բառիմաստի ընդլայնումը որպես ֆիթնեսային տերմինների առաջացման աղբյուր

    Ռիտա Սաղաթելյան
    Դիտել PDF-ը
    Աբստրակտ

    Հոդվածում անդրադարձ է արվում մարզական ոլորտի ամենից տարածված ուղղություններից մեկին` ֆիթնեսին՝ որպես հայերենի բառապաշարի հարստացման աղբյուրի: Ֆիթնեսային բառապաշարի համալրման հիմնական աղբյուրը փոխառությունն է:

    Հղումներ
  • Լեզվաբանություն

    Հոմանշությունը <<հագուստ>> իմաստաթեմատիկ խմբում

    Լուսինե Ղամոյան
    Դիտել PDF-ը
    Աբստրակտ

    «Հագուստ» իմաստաթեմատիկ խմբի հոմանիշ բառերը լեզվի մեջ առաջ են գալիս զանազան ճանապարհներով. հոմանշային շարքեր կարող են կազմվել գրական լեզվի երկու տարբերակներից, բարբառներից, գրաբարյան և միջինհայերենյան բառերից, նորակազմություններից և այլն: Այս հոմանիշները դասակարգվում և խմբավորվում են տարբեր չափանիշներով: Դրանց մեջ ամենաէականը իմաստաբանական չափանիշն է, որով որոշվում է այդ բառերի իմաստային նույնության կամ ընդհանրության, ինչպես և տարբերության աստիճանը: Հաշվի առնելով այն ժամանակահատվածը, որի ընթացքում գործածվում են այդ հոմանիշները`  տարբերակում ենք «հագուստ» հասկացություն նշող հոմանիշների երկու խումբ` համաժամանակյա և տարժամանակյա: Հոմանշային շարքերի անդամները պատկանում են տարբեր խոսքի մասերի և ունեն բառակազմական տարբեր կաղապարներ, իսկ քանակական տեսակետից երկանդամ են և բազմանդամ:

             «Հագուստ» իմաստային դաշտի հոմանիշների դերը չափազանց մեծ է լեզվի բառապաշարի, ոճական միջոցների հարստացման և խոսքի մշակույթի զարգացման գործընթացում:

    Հղումներ
  • Լեզվաբանություն

    Անգլերենի և հայերենի տարիք ցույց տվող միավորների դասակարգումն ըստ տարիքային սանդղակների

    Մարիամ Ադամյան
    Դիտել PDF-ը
    Աբստրակտ

    Ժամանակը և վերջինիս մասին պատկերացումները կարող են տարբեր կերպ  դրսևորվել մարդու կյանքում: Ժամանակի այդպիսի դրսևորումներից է մարդու կյանքի տևողությունը՝ տարիքը։ Յուրաքանչյուր ազգամշակույթում գոյություն ունի տարիքային խմբերի ավանդական դասակարգում, որը կարող է տարբերվել մյուս երկրներում առկա տարիքային դասակարգումներից: Հոդվածում ներկայացված է անգլերեն և հայերեն լեզուների տարիքային միավորների դասակարգումը՝ ` նշված լեզվամշակույթների ընդհանուր տարիքային սանդղակներին համապատասխան:

    Հղումներ