Перейти к основному контенту
Перейти к главному меню навигации
Перейти к нижнему колонтитулу сайта
Open Menu
ОБРАЗОВАНИЕ В 21-ОМ ВЕКЕ
ТЕКУЩИЙ ВЫПУСК
О НАС
О ЖУРНАЛЕ
ПОЛИТИКА ОТКРЫТОГО ДОСТУПА
РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ И КОМАНДА
УСЛОВИЯ ЛИЦЕНЗИРОВАНИЯ И АВТОРСКОЕ ПРАВО
ИНДЕКСИРОВАНИЕ И РЕФЕРИРОВАНИЕ
ОТПРАВКА МАТЕРИАЛОВ
ИНСТРУКЦИИ ДЛЯ АВТОРОВ
ШАБЛОН ТИТУЛЬНОЙ СТРАНИЦЫ
ШАБЛОН СОПРОВОДИТЕЛЬНОГО ПИСЬМА
ПРОЦЕСС РЕЦЕНЗИРОВАНИЯ
ПРОЦЕСС РЕЦЕНЗИРОВАНИЯ
РУКОВОДСТВО ДЛЯ РЕЦЕНЗЕНТОВ
ЭТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ
ЗАЯВЛЕНИЕ ОБ ИЗДАТЕЛЬСКОЙ ЭТИКЕ
ИЗДАТЕЛЬ
АРХИВ
Объявления
КОНТАКТЫ
Найти
Регистрация
Вход
Главная
/
Архивы
/
Том 7 № 1 (2025): “ОБРАЗОВАНИЕ В 21-ОМ ВЕКЕ” МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РЕЦЕНЗИРУЕМЫЙ ЖУРНАЛ
Том 7 № 1 (2025): “ОБРАЗОВАНИЕ В 21-ОМ ВЕКЕ” МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РЕЦЕНЗИРУЕМЫЙ ЖУРНАЛ
DOI:
https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v7.i1
Опубликован:
2025-06-26
Весь выпуск
Требуется подписка
PDF (английский)
Теория педагогики
ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Арменуи Ашикян
15-23
Pdf (армянский)
МОНИТОРИНГ КАК ГАРАНТИЯ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (на примере Ереванского государственного университета)
Анаит Брутян
24-38
Pdf (армянский)
УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ СОТРУДНИЧЕСТВА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА И СЕМЬИ И МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ ИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Ваагн Григорян
39-52
Pdf (армянский)
АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ОПРОСОВ ПО ПРОБЛЕМАМ ДИАГНОСТИКИ И АДАПТАЦИИ ЛЕВОРУКОСТИ
Анаит Хлопузян
53-64
Pdf (армянский)
ТЬЮТОРСТВО КАК ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ: ВОЗМОЖНОСТИ И ВЫЗОВЫ
Рузанна Мардоян
65-75
Pdf
СОБЫТИЙНЫЙ ПОДХОД К ПРОЕКТИРОВАНИЮ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Людмила Подымова, Евгений Алисов, Карина Терешкина
76-86
Pdf
РОЛЬ БОЛЬШИХ ДАННЫХ И АНАЛИТИКИ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Самвел Асатрян , Лиза Акопян , Нуне Адамян
87-99
Pdf (английский)
ПРОЦЕСС РЕГУЛИРОВАНИЯ РОЛИ ЧЕРНОКОЖИХ ПЕДАГОГОВ В СИСТЕМЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ АНГЛИИ
Билл Бойл , Мари Чарльз
100-109
Pdf (английский)
Обучение и воспитание
ПРОБЛЕМА МЕТОДОВ ПРОВЕРКИ ОСТАТОЧНЫХ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ
Гагик Эминян, Паргев Геворгян
110-123
Pdf (армянский)
РОЛЬ УЧИТЕЛЕЙ-ЛИДЕРОВ В ОРГАНИЗАЦИИ И СОЗДАНИИ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ШКОЛ: ПУТЬ К УСТОЙЧИВОМУ РАЗВИТИЮ
Мери Аветисян , Лусине Айрапетян , Мери Абрамян
124-134
Pdf (армянский)
ПРИМЕНЕНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ И САМОРАЗВИТИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Гайк Петросян
135-143
Pdf (армянский)
ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ТЮРКСКИХ ЭПОСОВ («ДЕДЕ КОРКУТ» И «КЁРОГЛЫ») НА КАФЕДРЕ ТЮРКОЛОГИИ ЕГУ
Самвел Рамазян
144-157
Pdf (армянский)
ПРИМЕНЕНИЕ ДАННЫХ ЯЗЫКОВЫХ КОРПУСОВ НА ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Сусанна Ангурян
158-166
Pdf
ВОПРОСЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ПО КОНЕЧНЫМ РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ И ИЗМЕРЕНИЯ КРЕДИТОВ
Армен Джугурян , Нонна Хачатрян , Светлана Карапетян
167-176
Pdf (английский)
Методика преподавания
ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННОГО МЕТОДА «ПЕРЕВЕРНУТОГО КЛАССА» В ПРЕПОДАВАНИИ ЛИТЕРАТУРЫ
Арменуи Арзуманян
177-186
Pdf (армянский)
ИЗУЧЕНИЕ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОГО СЛОВАРЯ СОВРЕМЕННОГО ВОСТОЧНОАРМЯНСКОГО ЯЗЫКА В РАМКАХ ИССЛЕДОВАНИЯ ГУС
Карине Микаелян
187-199
Pdf (армянский)
ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ВИРУСОЛОГИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ВУЗА
Овик Паносян
200-209
Pdf (армянский)
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Луиза Варданян , Сюзанна Айрапетян
210-220
Pdf
СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ПРОДВИЖЕНИЯ КОММУНИКАТИВНОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ ЯЗЫКАМ
Анна Габриелян, Карине Мадатян
221-229
Pdf (английский)
АЛГО-ЭВРИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ПРИМЕНЕНИЕ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ
Размик Мноян
230-238
Pdf (английский)
Научные отрасли педагогики
ПОДХОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АКМЕОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ПЕДАГОГА В XXI В.
Мане Алексанян
239-245
Pdf (армянский)
ОСОБЕННОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА В КОНТЕКСТЕ СИТУАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
Аревик Казарян
246-256
Pdf (армянский)
К ПРОБЛЕМЕ РАЗВИТИЯ УРОВНЯ ИНФОРМИРОВАННОСТИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В ВОПРОСАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ
Роберт Азарян , Лусине Меликян
257-267
Pdf
ПЛАНИРОВАНИЕ НАГРУЗКИ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ, ИМЕЮЩИХ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ
Арман Барсегян
268-279
Pdf
История армянской школы и педагогической мысли
ПОДХОДЫ И ВЗГЛЯДЫ ПЕДАГОГА-ПАТРИАРХА КАТОЛИКОСА ВСЕХ АРМЯН ГАРЕГИНА I ПО ВОПРОСУ МИССИИ И ПРИЗВАНИЯ УЧИТЕЛЯ
Виктория Багдасарян
344-352
Pdf (армянский)
Управление образованием
РОЛЬ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ЭТИКИ В ЭФФЕКТИВНОМ УПРАВЛЕНИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
Татевик Тоноян
280-304
Pdf (армянский)
Образожание в зарубежных стран
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ И НЕЗАВИСИМЫМИ ШКОЛАМИ В ШВЕЦИИ
Назик Арутюнян, Мариам Алексанян
305-319
Pdf (армянский)
АКТУАЛЬНЫЕ ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯВ РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ
Вероника Скок
320-334
Pdf
Армянское образовательное дело в диаспоре
ПРЕДМЕТНЫЕ ОЛИМПИАДЫ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В АРМЯНСКОЙ ШКОЛЕ ИРАНА (2000-2008 ГГ.)
Карен Мкртчян
335-343
Pdf (армянский)
ISSN
Язык
English
русский
Информация
Для читателей
Для авторов
Для библиотек
Отправить материал
Отправить материал