РОЛЬ АРХИМАНДРИТА МХИТАРА ГОША В РАЗВИТИИ АРМЯНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Аннотация

Известный законодатель, летописец, Архимандрит (Усуцчапет, Рабунапет-Руководитель раввин, руководитель монастыря, главный Архимандрит) церковный и государственный деятель Мхитар Гош с конца ХII века до первой половины XIII дейсвует как инициатор и исполнитель  всеобъемлющих реформ в сфере образования.

Архимандрит Мхитар Гош учреждает вищий образовательный центр в монастыре Нор Гетик и как ректор возглавляет его. Пользуясь государственной поддержкой он реализует в процессе предподования нововедческие идеи, тем самым положив фундамент общегосударственных реформ в сфере образования.  

Данный промежуток времени ознаменуется созданием независемого государства на основе Армянского княжества Закаридами. В результате Армянское княжесво придерживается курсу утверждения государственности, развивая системы управления, экономики, законодательства, судопроизводсва, также и образования. 

Процесс всегосударственной образовательной реформы возглавляет Мхитар Гош, кто на законодательном уровне упорядичивает сферу и внедряет в программу предподавания научную дисциплину правообразования, учебником которого служит его же труд "Судебник", чем ставятся основы гражданского образования.

Законодательно фиксируется  бесплатное образование.

На основе предложенных реформ Мхитара Гоша предпринимаются  шаги формирования всегосударственнной образовательной системы.

На примере научнообразовательной программы и опыта вышеобразовательного центра Мхитара Гоша Нор Гетик во многих местах Армении открываются новые образовательные учереждения, основателеми которых становятся выпусники того же монастыря.

В результате выполненных реформ определяется роль Мхитара Гоша в развитии образования, укрепляя его место у истоков формирования теоретических ценнностей современной образовательной системы.