Особенности использования метода дебатов

Аннотация

Де­ба­ты являются эффективным средством обучения учащихся умению ясно и логично фор­му­лировать свою позицию, находить убедительные факты и доводы в поддержку выдви­гае­мых идей. Навыки, полученные в процессе подготовки к участию в дебатах, применимы во многих научных областях, а также в повседневной жизни.

Реализация метода «Дебатов» в учебном процессе способствует: развитию комму­никативных умений – умения слушать и слышать собеседника, способности сопереживать другим и проявлять с ними солидарность, и развитию ораторских способностей – навыков публичного выступления, уверенности в себе.

Дебаты представляют собой не просто увлекательное занятие, интересный урок, но и эффективное средство для развития обучающихся, формирования у них компетенций, необходимых и полезных для успешной жизнедеятельности в условиях современного об­щества, в частности компетенции связанной с коммуникацией. Дебаты также формируют у обучающихся представление о структуре речи. Примером сюжетной речи в дебатах мо­жет служить план речи первого спикера: приветствие слушателей — представление ко­манды и самого себя — вступление (обоснование актуальности темы) — определение по­ня­тий темы — выдвижение критерия — аргументация — заключение — благодарность за вни­мание. Понимание обучающимися структурных и сюжетных схем речи дебатов позво­лит им в дальнейшем составить четкий план большинства публичных выступлений.