ДИСТАНЦИОННЫЙ КОМПОНЕНТ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ «СЕРВИС» ЕГУ И ЕГО ОРГАНИЗАЦИЯ

Авторы

  • Тигран А. Саргсян Кафедра сервиса ЕГУ, Армения
  • Лусине Р. Акопян Кафедра социально-экономической географии ЕГУ, Армения
  • Ирина В. Саакян Кафедра сервиса ЕГУ, Армения
  • Нарине А. Оганесян Кафедра сервиса ЕГУ, Армения

DOI:

https://doi.org/10.46991/PYSU:C/2021.55.1.031

Ключевые слова:

learning practice, distance learning practice, Service

Аннотация

В работе предпринята попытка системного анализа организационных, технических, содержательно-методических аспектов дистанционного компо-нента учебной практики специальности "Сервис". Представлены основные цели, направления, процесс организации и подходы подытоживания дистанционной практики. Особое внимание уделяется включению и возможной роли дистанционного компонента как вспомогательного "инструмента" в рамках учебной практики.

Загрузки

Опубликован

2021-04-28

Как цитировать

Саргсян, Т. А., Акопян, Л. Р., Саакян, И. В., & Оганесян, Н. А. (2021). ДИСТАНЦИОННЫЙ КОМПОНЕНТ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ «СЕРВИС» ЕГУ И ЕГО ОРГАНИЗАЦИЯ. Ученые записки ЕГУ: геологические и географические науки, 55(1 (254), 31–39. https://doi.org/10.46991/PYSU:C/2021.55.1.031

Выпуск

Том 55 № 1 (254) (2021)

Раздел

География

Лицензия

Copyright (c) 2021 Ученые записки ЕГУ

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.