ՌԵՖԼԵՔՍԻԱՅԻ ՄԱԿԱՐԴԱԿԻ ԱԽՏՈՐՈՇՈՒՄԸ ՈՒՍԱՆՈՆԵՐԻ ՄՈՏ ԿՅԱՆՔԻ ԱՆՎՏԱՆԳՈՒԹՅԱՆ և ԱՌՈՂՋ ԱՊՐԵԼԱԿԵՐՊԻ ՄՇԱԿՈՒՅԹԻ ՁևԱՎՈՐՄԱՆ ԳՈՐԾՈՒՄ
DOI:
https://doi.org/10.46991/ai.2023.1.59Keywords:
առողջ ապրելակերպ, ուսանողներ, ռեֆլեքսիա, մշակույթ, կենսագործունեության անվտանգությունAbstract
Ուսումնասիրության նպատակն է որոշել ռեֆլեքսիայի կարևորությունը երիտասարդության կյանքի անվտանգության և առողջ ապրելակերպի մշակույթի ձևավորման գործում: Բարձրագույն կրթության արդիականացման համատեքստում և փոփոխվող հասարակության կարիքների հետ կապված՝ անհրաժեշտություն է առաջանում, որ ապագա մասնագետները ձեռք բերած գիտելիքները, հմտություններն ու կարողությունները կիրառեն պրակտիկ գործունեության մեջ, այդ թվում՝ սոցիալական, բնական և տեխնածին բնույթի արտակարգ իրավիճակներում: Ուսանողների ռեֆլեքսիան ձևավորելու խնդրի արդիականությունը պայմանավորված է կրթական և մանկավարժական գործընթացում ռեֆլեկտիվ իրավասության ձևավորումը ուսումնասիրելու անհրաժեշտությամբ տարբեր ոլորտներում մասնագետների պատրաստման գործընթացում:
References
Александрова А.А. Процесс формирования рефлексивной позиции обучающихся с использованием методов кейсов // Мир науки, культуры, образования. – 2015. –№ 5 (54). –С.8–10.
Алиева Т.М. Методики диагностики рефлексивных способностей будущих педагогов в вузе // Психолого педагогический журнал Гаудеамус. – 2016. – № 4. Т.15. – С.59–63.
Антоненко А.Н. Оценка готовности студентов к безопасность жизнедеятельности / Антоненко А.Н, Пантюк И.В. // Актуальные проблемы гуманитарного образования: материалы IX Международной научно-практической конференции, Минск, 27-28 октября 2022 г. / редкол. : О.А.Воробьева (отв.ред.) [др.]– г.Минск, БГУ, 2022, - С. 237-242.
Лямина Л.В., Хасанова Р.Р., Янгуразова А.С. Рефлексивное мышление: возможности формирования [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/refleksivnoe-myshlenie-vozmozhnosti-formirovaniya Дата доступа: 02.02.2023.
Максимченко Н.П. Методы диагностики рефлексивноq компетентности студентов [Электронный ресурс]- Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/metody-diagnostiki-refleksivnoy-kompetentnosti-studentov Дата доступа: 06.02.2023.
Олесина Е.П., Стукалова О.В. Педагогические особенности развития рефлексивной позиции у обучающихся разного возраста // Казанский педагогический журнал. – 2019. –№ 2. – С.59–63.
Осипов П.Н., Седанкина Т.Е. // Вестник Казанского технологического университета. – 2009. – № 6. – С. 357–362.
Петровская М.В., Щербаков С.В. Рефлексия как механизм развития психологической культуры личности // Казанский педагогический журнал. – 2015. –№ 4. – С.69–73.
Рапацкий Б.И. Рефлексия как один из механизмов развития личности подростков // Гуманитарный вектор. – 2014. – № 4. – 1 (37). – Психология. – С. 149 – 153.
Раскалинос, В.Н. Роль рефлексивной среды в формировании рефлексивной компетентности социальных педагогов [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-refleksivnoy-sredy-v-formirovanii-rfleksivnoy-kompetentnosti-sotsialnyh-pedagogov Дата доступа: 26.01.2023.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Irina Pantiouk
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
