ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ СРЕДСТВ И СПОСОБОВ СИНТАКСИЧЕСКОГО СОЕДИНЕНИЯ

Авторы

  • Арташес Саргсян Ереванский государственный университет

DOI:

https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v2i6.11015

Ключевые слова:

Ключевые слова: способы и средства синтаксического соединения, согласование, управление, примыкание, форма слова, предлог, союз, порядок слов, интонация, методы обучения.

Аннотация

На филологических факультетах обучение средствам и способам синтаксического соединения проводится углубленно, исследуется ряд теоретических вопросов, в то время как на других факуль-тетах внимание в первую очередь сосредоточено на прикладных проблемах. В обоих случаях в обу-чении необходимо использовать те методы, которые обеспечат практическое применение полученных знаний. В статье представлены подходы, имеющиеся в учебниках и учебных пособиях вузов, а также методы обучения, использование которых делает обучение более эффективным. В частности, предлагается при преподавании темы анализировать синтаксические связи в предложениях, выявляя средства и способы связи, используемые в каждом из них, комментируя их особенности.

Библиографические ссылки

Աբեղյան Մ., Հայոց լեզվի տեսություն, «Միտք» հրատ., Երևան, 1965։

Ասատրյան Մ., Ժամանակակից հայոց լեզու. շարահյուսություն, ԵՊՀ հրատ., Երևան, 1987։

Ավետիսյան Յու. և ուրիշներ, Հայոց լեզու և խոսքի մշակույթ, «Զանգակ» հրատ., Երևան, 2019։

Ավետիսյան Յու. և ուրիշներ, Հայոց լեզու և խոսքի մշակույթ (գործնական աշխատանք-ների ձեռնարկ), ԵՊՀ հրատ., Երևան, 2016։

Բադիկյան Խ., Ժամանակակից հայոց լեզվի շարահյուսություն, հեղ. հրատ., Երևան, 2008։

Գյուլբուդաղյան Ս., Ժամանակակից հայերենի շարահյուսություն. պարզ նախադասու-թյուն, ԵՊՀ հրատ., Երևան, 1988։

Եզեկյան Լ., Հայոց լեզու, ԵՊՀ հրատ., Երևան, 2005։

Իշխանյան Ռ., Արդի հայերենի շարահյուսություն։ Պարզ նախադասություն, ԵՊՀ հրատ., Երևան, 1986։

Պապոյան Ա., Բադիկյան Խ., Ժամանակակից հայոց լեզվի շարահյուսություն, ԵՊՀ հրատ., Երևան, 2003:

Պապոյան Ա., Ժամանակակից հայոց լեզվի գործնական աշխատանքների ձեռնարկ, ԵՊՀ հրատ., Երևան, 2004։

Загрузки

Опубликован

2023-10-03

Как цитировать

Саргсян , А. (2023). ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ СРЕДСТВ И СПОСОБОВ СИНТАКСИЧЕСКОГО СОЕДИНЕНИЯ. Образование в 21-ом Веке, 2(6), 111–117. https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v2i6.11015

Выпуск

Раздел

Обучение и воспитание