КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ НА ОСНОВЕ ДОМИНИРУЮЩИХ КОГНИТИВНЫХ СТИЛЕЙ

Авторы

  • Светлана Невдах Белорусский государственный педагогический университет им М. Танка

DOI:

https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v2i6.11147

Ключевые слова:

Ключевые слова: будущие педагоги, когнитивные стили, «дифференциальность – интегральность», концептуальные основания.

Аннотация

Современные социально-экономические преобразования в обществе обусловливают необходимость изменений в системе высшего образования, в том числе и педагогического. Возникает потребность в разработке концептуальных оснований профессиональной подго-товки педагогических работников. Учет когнитивных стилей в процессе подготовки будущих педагогов позволяет повысить результативность образовательного процесса, спо-собствует развитию универсальных стратегий деятельности обучающихся в познавательном процессе.

Библиографические ссылки

Берулава Г. А. Стиль индивидуальности. Теория и практика. Чебоксары : Изд-во Чуваш. ун-та, 2001.

Берулава Г. А. Тест для диагностики когнитивного стиля «дифференциальность-интеграль-ность». Бийск : НИЦ БиГПИ, 1995.

Кондаков И. М. Психология: иллюстрированный словарь. СПб. : ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2007.

Лобанов А. П. Психология интеллекта и когнитивных стилей. Минск : Агентство А. Грев-цова, 2008.

Лятецкая И. Н. Реализация интедиффии в процессе подготовки педагогов на основе учета их когнитивных стилей // Психология личностного и профессионального развития субъектов непрерыв-ного образования : материалы XI Междунар. науч.-практ. конф. : Москва, 7–10 июля 2015 г. / Психологический институт РАО ; редкол. : Л.М. Митина [и др.]. М.; СПб., 2015. с. 355–359.

Моргун В. Ф. Интеграция и дифференциация образования: личностный и технологический аспекты // Школьные технологии. 2003. № 3. с. 3–9.

Невдах С. И., Лятецкая И. Н. Что такое интедиффия? // Мастерство online. 2015. № 2. Дата доступа : 19.06.2015. Режим доступа : http://ripo.unibel.by/index.php?id=774 –.

Педагогика. Современная энциклопедия; под общ. ред. А. П. Астахова. – Минск : Современная школа, 2010.

Холодная М. А. Когнитивная психология. Когнитивные стили. М. : Юрайт, 2020.

Холодная М. А. Когнитивные стили. О природе индивидуального ума. СПб. : Питер, 200

Загрузки

Опубликован

2023-10-03

Как цитировать

Невдах , С. (2023). КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ НА ОСНОВЕ ДОМИНИРУЮЩИХ КОГНИТИВНЫХ СТИЛЕЙ. Образование в 21-ом Веке, 2(6), 156–163. https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v2i6.11147

Выпуск

Раздел

Обучение и воспитание