АРМЯНСКИЕ И АМЕРИКАНСКИЕ СИСТЕМЫ ЦЕННОСТЕЙ

Авторы

DOI:

https://doi.org/10.46991/FLHE.2025.29.2.126

Ключевые слова:

культурные ценности, армянская и американская культура, преподавание английского языка как иностранного, межкультурное сравнение, идентичность, межкультурное понимание

Аннотация

Данное исследование направлено на изучение и сравнение основных культурных ценностей армян и американцев с целью углубления межкультурного понимания в контексте преподавания английского языка как иностранного (EFL) в Армении. Используя смешанный метод исследования, включающий опросы по шкале Лайкерта и полуструктурированные интервью, данные были собраны среди волонтёров «Peace Corps Armenia» и выпускников программы «FLEX Armenia». Результаты подтверж дают выдвинутую гипотезу: армянские ценности, традиции и межличностные отношения глубоко укоренены в общинном сознании, тогда как американские ценности акцентируют внимание на правах личности и социальной разнообразности. В частности, армяне придают большое значение гостеприимству (83%), семье (67%) и единству (50%), в то время как американцы в первую очередь ценят разнообразие (80%), индивидуализм (58%) и свободу (50%). Следует отметить, что доброта и гостеприимство более значимы для армян (83% против 40%), сильные семейные ценности также существенно различаются (67% у армян против 8% у американцев). Несмотря на контрасты, обе культуры высоко ценят трудолюбие и настойчивость. В Армении эти качества способствуют сплочённости сообщества и сохранению традиций, а в США отражают стремление к личному успеху и инновациям. Внося вклад в армянские исследования по преподаванию английского как иностранного языка, данное исследование подчёркивает педагогическую значимость межкультур ного изучения.

Загрузки

Опубликован

2025-12-17

Выпуск

Раздел

Методика