Когнитивная сущность метафоры

Аннотация

По своей сложной смысловой структуре метафоры всегда привлекали внимание многих лингвистов, филологов и литературоведов и нередко становились центральной задачей исследования. С развитием науки область их исследований постепенно расширялась; метафоры стали изучаться также в таких научных направлениях как психология, когнитивистика, когнитивная лингвистика и др. Факт вездесущности метафор в обыденной реальности стал причиной того, что их изучение осуществлялось не только с целью анализа элементов образной речи и языка, типичного для произведений художественной литературы, но и для раскрытия и описания психологического портрета человека и его понимания. В данной статье совершена попытка выяснить и исследовать сущность метафор, а также психологические и когнитивные аспекты обусловленности их создания. С точки зрения психологии объектом данного исследования является характер создания и понимания метафор. В работе также представлены когнитивные особенности механизма их реализации. Учет достижений в сфере лингвистики и когнитивной науки или, другими словами, ориентация на междисциплинарный подход, что предполагает применение заранее выработанных принципов из областей как лингвистики так и других наук, чрезвычайно актуальна для осуществления всестороннего и полноценного исследования метафор.