КОРПУСНАЯ ЛИНГВИСТИКА В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Авторы

  • Сусанна АНГУРЯН Армянский государственный педагогический университет имени Хачатура Абовяна

DOI:

https://doi.org/10.46991/FLHE/2017.21.1.191

Ключевые слова:

лингвистические корпусы, корпусные технологии, Википедия, работа с текстом, самостоятельная работа, иностранные языки, продуктивные виды речевой деятельности

Аннотация

В статье говориться о возможности использования в практике преподавания языков лингвистических данных различных корпусов, что позволит максимально приблизить учебный процесс к реальной действительности и значительно повысить его эффективность. Использование корпусных технологий приобретает особую актуальность при обучении продуктивным видам речевой деятельности, а также позволяет лучше организовать самостоятельную творческую работу учащихся, привить им навыки работы с современными информационными ресурсами, научить использовать их в практической деятельности.

Загрузки

Опубликован

2017-05-15

Выпуск

Том 21 № 1 (22) (2017)

Раздел

Методика

Лицензия

Copyright (c) 2017 Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.