ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ԳԻՏԵԼԻՔԻ ԵՎ ԱԽՏՈՐՈՇՄԱՆ ՀԱՐԱԲԵՐԱԿՑՈՒԹՅԱՆ ՀԻՄՆԱԽՆԴՐԻ ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐՈՒԹՅՈՒՆ
DOI-:
https://doi.org/10.46991/SBMP/2022.5.1.025Բանալի բառեր-:
մեթոդաբանություն, էպիստեմոլոգիական սկզբունքներ, անձ, հոգեբանական գնահատում, ախտորոշում, միջամտություն, թերապիաԱմփոփում
Հոդվածն ուղղված է հիմնավորելու հոգեբանական գնահատման, խորհրդատվության և միջամտության մեթոդների կիրառման գործընթացում իմացաբանական սկզբունքները հաշվի առնելու անհրաժեշտությունը, որոնք իրենց հերթին կարող են նպաստել մարդու ֆիզիկական և հոգեկան առողջության նպատակային պահպանմանը: որդի. Ժամանակակից հոգեբանական փորձաքննությունը հոգեբանական գիտելիքների կարևոր գիտական և կիրառական բաղադրիչ է: Մարդու անհատական հատկությունների և նրա հոգեկան վիճակի հուսալի հոգեբանական գնահատումը կատեգորիկ նշանակություն ունի, քանի որ այն ուղղված է որոշակի և իրավիճակային երևույթի բացահայտմանը տարբեր պրակտիկաների հետագա օգտագործման համար: Այս առումով պրակտիկ հոգեբանը պետք է ունենա հոգեբանական ախտորոշման մասնագիտական հմտություններ, ինչը ներառում է երևույթի արտաքին նշանների և մարդու ներքին հոգեբանական բնութագրերի միջև կապեր հաստատելու ունակություն: Միաժամանակ առանձնահատուկ դեր է հատկացվում հոգեբանական գիտության և պրակտիկայի իմացաբանական հիմքերին, որոնք անմիջականորեն ազդում են խորհրդատվության, թերապիայի և վերապատրաստման մեթոդների ձևավորման վրա։
Ներբեռնումներ
Հրատարակվել է
Թողարկում
Բաժին
Արտոնագհր
Copyright (c) 2022 Հեղինակն(ներ)
Այս աշխատանքն արտոնագրված է որպես a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
