СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СИСТЕМ АККРЕДИТАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ АРМЕНИЯ И РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

Авторы

  • Александр Григорян Ереванский государственний университет

DOI:

https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v1i5.10731

Ключевые слова:

высшее образование, государственная аккредитация, гарантия качества, аккредитационные агентства, европейские стандарты гарантии качества, институ-циональная аккредитация, программная аккредитация.

Аннотация

Краткое введение. В статье рассматриваются системы аккредитации высшего образо-вания Республики Армения (РА) и Республики Казахстан (РК), проведён их сравнительный анализ.

Библиографические ссылки

Սարգսյան Յու. Լ., Բուդաղյան Ա. Ս., ՀՀ բարձրագույն կրթության որակի ապահովման համակարգի համապատասխանեցումը Եվրոպական (ENQA) ստանդարտներին և ուղենիշներին, Երևան, 2008, 42 էջ.

Аветисян П. С., Заславская М. И., Галикян Г. Э., Геворкян Н. М., Арутюнян М. Л., Мовсисян М. С., Аветисян А. Г., Матевосян Б. Г., Модернизация системы высшего образования Армении в контексте интеграционных процессов, Ереван, 2017, 231 с.

Григорян А. К., Сравнительный анализ систем аккредитации высшего образования Республики Армения и Российской Федерации, Образование в 21-ом веке, N2(4), 2020, с.123-133

Жумагулова А. К., Сейдахметова Р. Г., Скиба М. А., Канапьянов Т. Е., Независимая оценка качества образования в Казахстане: опыт НААР, Астана, 2016, 130 с.

Каланова Ш. М., Омирбаев С. М., Национальная система и образовательные стандарты высшего образования в Республике Казахстан, Москва, 2009, 82 с.

Караханян С., Топчян Р. В., Требования к высшему образованию Армении: гарантия качест-ва как определяющий фактор содействия релевантности социально-экономическим и культурным потребностям, Российский и европейский опыт в обеспечении качества профессионального образования, Москва, 2015, с. 22-35

Симонян А. Г., Григорян А. К., Будагян А. С., Достижения и вызовы в системе высшего образования Армении, Университеты в евразийском образовательном пространстве, Москва, 2017, с. 287-300

Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area (ESG), Brussels, 2015

Tomas C., Kelo M., ESG 2015-2018 ENQA Agency reports: thematic analysis, Brussels, 2020, 24 p.

Загрузки

Опубликован

2023-09-12

Как цитировать

Григорян, А. (2023). СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СИСТЕМ АККРЕДИТАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ АРМЕНИЯ И РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН. Образование в 21-ом Веке, 1(5), 213–218. https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v1i5.10731

Выпуск

Раздел

Научные отрасли педагогики