СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Авторы

  • Юлия Блашко Летная академия НАУ

DOI:

https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v2i4.10965

Ключевые слова:

стресс, профессиональный стресс, стрессоустойчивость, стресс-фактор, гражданская авиация, пилот, профессиональная деятельность.

Аннотация

Обеспечение безопасности полетов является важной проб-
лемой современной гражданской авиации, в том числе и профессиональная надеж-
ность летного состава. Для авиационных специалистов деятельность в экстремаль-
ных условиях труда является обычной. В статье проанализированы взгляды учен-
ных о дефиниции «стресс». Проанализированы понятия «профессиональный
стресс», «информационный стресс», «эмоциональный стресс» и «коммуникативный
стресс». Отмечена важность формирования профессиональной стрессоустойчи-
вости у пилотов гражданской авиации. Обозначено, что на способность сохранять
адекватное поведение в стрессовом состоянии и быстро реагировать в кризисных
ситуациях влияет уровень формирования стрессоустойчивости, что в современных
условиях приобретает особую актуальность, т.к. количество авиаперевозок увели-
чивается с каждым годом.

Библиографические ссылки

Галуненко О. А., Особенности психической деятельности пилотов при возникно-

вении экстремальных ситуаций в полете. Проблеми соціальної роботи: філософія, психо-

логія, соціологія, 2018, № 1 (11), с. 19-25.

Дранко А. А., Педагогічні аспекти формування лідерських якостей курсантів-

пілотів під час наземної підготовки. Проблеми інженерно-педагогічної освіти. 2013. № 38-

URL: repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/2619.

Дубчак Г. М., Психологія становлення професійної стресостійкості майбутніх

фахівців соціономічних професій: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра. псих. наук:

00.07. Київ, 2018, 36 с.

Корольчук В. М., Обгрунтування організаційної моделі дослідження

стресостійкості особистості. Проблеми екстремальної та кризової психології. 2010, № 7, с.

-218.

Куликов Л. В., Психогигиена личности. Вопросы психологической устойчивости и

психопрофилактики: Учебное пособие, СПб.: Питер, 2004, 464 с.

Покровский Б. Л., Летчику о психологи, 2-е изд., перераб. и доп. Москва, 1984, 100 с.

Плачинда Т. С., Особливості підготовки курсантів льотних навчальних закладів з

урахуванням негативних чинників майбутньої професійної діяльності. Вища школа:

науково-практичне видання Міністерства освіти і науки України / ред. кол.

К. М. Левківський (головний редактор) та ін. К.: «Знання», 2016, № 5, с. 57-65.

Плачинда Т. С., Формування професійно важливих якостей у майбутніх фахівців

екстремальних професій, як складова підвищення ефективності їх фахової підготовки.

Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки. Збірник наукових праць /

Гол. ред. Т. С. Плачинда. Кропивницький: ЛА НАУ, 2018, Вип. 4, с. 176-184.

Плачинда Т. С., Формування емоційної стійкості майбутніх пілотів засобами

фізичної і психофізіологічної підготовки. Вісник Національного авіаційного університету:

зб. наук. праць, К.: НАУ, 2011, № 2 (47), с.170-176.

Самоукина Н. В., Психология и педагогика профессиональной деятельности:

учебное пособие, Издв. ЭКМОС, 1999, 352 с.

Загрузки

Опубликован

2023-09-12

Как цитировать

Блашко, Ю. (2023). СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА. Образование в 21-ом Веке, 2(4), 219–229. https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v2i4.10965

Выпуск

Раздел

Научные отрасли педагогики