КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ПО ОБУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОЙ РЕЛИГИОЗНОЙ ЛЕКСИКЕ
DOI:
https://doi.org/10.46991/FLHE/2014/18.1.120Ключевые слова:
библеизмы, религиозная лексика, концепт, когнитивная мотивация, портфолио самооценивания, реалия-термин, религиозно-культурное пространство, параллельно-синхронное чтение, религиозная лакуна, фоново-профессиональные знания, предречевые/речевые упражненияАннотация
В статье рассмотрены проблемы отбора принципов обучения английской религиозной лексике с учетом их методологических основ, особенностей данного профессионально-ориентированного курса, языкового уровня студентов, их познавательных мотивов и потребностей. Подчеркнуто значение поэтапного обучения лексике, с применением подготовительных, предречевых и речевых упражнений. Определено соотношение слова и концепта, в том плане, что первое изучается на языковом уровне, а второе на ментальном уровне.
Загрузки
Опубликован
2023-01-19
Выпуск
Раздел
Методика
Лицензия
Copyright (c) 2023 Shushik GRIGORYAN
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.