О НЕКОТОРЫХ ПРЕИМУЩЕСТВАХ ИНТЕГРИРОВАНИЯ МУЗЫКИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Авторы

  • Лиана БАРСЕГЯН Ереванский государственный университет

DOI:

https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.144

Ключевые слова:

преподавание английского языка, песня, классическая музыка, движение открытых уроков, музыкальная терапия, музыка настроения

Аннотация

Процесс обучения в глобальном информационном обществе требует более творческого подхода к преподаванию. Одним из наиболее эффективных способов воздействия на чувства и эмоции учащихся является музыка, которая широко применяется в области медицины, а также обучения и, в частности, в преподавании иностранного языка. В статье рассматривается важная роль музыки в создании позитивного эмоционального фона для восприятия и запоминания материала. Сочетая ни только песни на иностранном языке, но и классическую музыку, можно проникнуть в глубины подсознания, мотивировать и приобщить к творчеству великих классиков, истории, страноведению, таким образом способствуя всестороннему развитию личности учащегося, стимулируя его образное мышление и формируя хороший вкус.

Загрузки

Опубликован

2022-02-22

Выпуск

Раздел

Методика