Эксперимент как психолингвистический метод исследования
DOI:
https://doi.org/10.46991/FLHE/2024.28.1.073Ключевые слова:
Ключевые слова – психолингвистический метод, ассоциативный эксперимент, лингвистическая категория, синтагматические и парадигматические ассоциации, эмотивные словаАннотация
Данная статья посвящена изучению экспериментального метода, с помощью которого возможно рассаматривать языковые факты с точки зрения и под контролем информантов. Метод свободных ассоциаций предоставляет возможнсть для изучения елементов лингвистической категории эмоций как языковых фактов и неотьемлемых частей речеобразования. Речевая деятельность информантов зависит от их социально-возрастных и ку;ьтурных особенностей. В общем, исследование показало степень изучения слов конкретной лингвистической категории, которая может обусловить также другие категории и выбор методов преподавания новой лексики.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Rouzanna Arakelyan
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
