ВЗАИМОСВЯЗЬ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ
DOI:
https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v7i1.8170Ключевые слова:
социальная педагогика, педагогическая антропология, взаимосвязь, проблемы и закономерности, сходства и различия тематического содержания.Аннотация
Социальная педагогика и педагогическая антропология занимают достойное, основополагающее место среди наук, изучающих человека. Анализ взаимоотношений двух отрослей педагогики позволяет фиксировать, что эти отрасли имеют тесные межнаучные связи. Будучи интегральными дисциплинами, они могут стать методологической основой для формирующихся отраслей: цифровой педагогической антропологии, цифровой социальной педагогики, педагогического дизайна.
Библиографические ссылки
Օգտագործված գրականության ցանկ
Հարությունյան Ն. ,Ղազարյան Ա., Ղուկասյան Լ., Սոցիալական մանկավարժություն,Եր.,
ԵՊՀ, 2017, 334:
Бим-Бад Б.М., Педагогическая антропология. – М.: Изд-во УРАО, 1998. – 576 с.
Галагузова М., Социальная педагогика. – М., 2000. – 416 с.
Гилинский Я., Стадии социализации индивида. – Л., 1971,
Максаков А.Д., Максакова В.И., Педагогическая антропология. – 6-е изд., испр. и доп. – М.:
Издательство Юрайт, 2015. – 293 с.
Мудрик А.В., Социальная педагогика / Под ред. В.А. Сластенина. – 3-е изд., испр. и доп. –
М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 243 с.
Никитина Л.Е., Социальная педагогика. – М., 2003. – 272с.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2022 Образование в 21-ом Веке
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
