Encouragement as a Manifestation of Sincere or Insincere Positive Evaluation.

Authors

DOI:

https://doi.org/10.46991/BYSU.B/2026.17.3.084

Keywords:

encouragement, positive evaluation, speech etiquette, speech acts, the principle of politeness, compliment, praise, flattery, communicative behavior, communicative situation

Abstract

This article examines encouragement as an important component of speech behavior and etiquette, as a manifestation of sincere or insincere positive evaluation. Positive evaluations used in communication, such as praise, compliments, and flattery, are analyzed, demonstrating their role in the formation and maintenance of interpersonal relationships. The influence of speech etiquette on communicative behavior is discussed. Encouraging statements do not always express the speaker's true attitude; sometimes they are determined by rules of politeness or communicative goals. The article presents various types of encouragement, their motives, and functions depending on the social status of the participants in the communication, the nature of the relationship, and the communicative situation. Particular attention is given to the contrast between sincere and false positive evaluations, as well as the fact that praise and flattery can be used in social, political, and everyday communication. The study is based on the descriptive method.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • Narine Gasparyan, Yerevan State University

    Cheair of English Philology, Faculty of European Languages ​​and Communication, PhD, Associate Professor

References

1.Holmes J. An Introduction to Sociolinguistics. London: Longman, 1992.

2.Lakoff R. The Logic of Politeness, or, Minding Your P's and Q's // Papers from the 9th Regional Meeting, Chicago Linguistic Society. Chicago, 1973, p.292-305

3.Leech G.N. Principles of Pragmatics. London: Longman, 1983.

4.Ter-Minasova S. Language, Linguistics and Life (A view from Russia). M.: Humanita-rian Knowledge, 1996.

5.Арутюнова Н.Д., Падучева E.B. Истоки, проблемы и категории прагматики // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 16. Лингвистическая прагматика. М.: Прогресс, 1985, с.3-42

Arutyunova N.D., Paducheva E.V. Istoki, problemy i kategorii pragmatiki // Novoe v zarubezhnoi lingvistike. Vyp. 16. Lingvisticheskaya pragmatika. M.: Progress, 1985, s. 3–42.

6.Васильева А.Н. Основы культуры речи. М.: Русский язык, 1990.

Vasil’eva A.N. Osnovy kul’tury rechi. M.: Russkii yazyk, 1990.

7.Вольф Е.М. Функциональная семантика оценки. М.: Наука, 1985.

Vol’f E.M. Funktsional’naya semantika otsenki. M.: Nauka, 1985.

8.Гордон Д., Лакофф Дж. Постулаты речевого общения // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 16. Лингвистическая прагматика.М.: Прогресс, 1985, с.276-302

Gordon D., Lakoff Dzh. Postulaty rechevogo obshcheniya // Novoe v zarubezhnoi lingvistike. Vyp. 16. Lingvisticheskaya pragmatika. M.: Progress, 1985, s. 276–302.

9.Ермакова О.П., Земская Е.А. К построению типологии коммуникативных неудач // Русский язык в его функционировании: Коммуникативно-прагматический аспект. М.:Наука, 1993, с.30-64

Ermakova O.P., Zemskaya E.A. K postroeniyu tipologii kommunikativnykh neudach // Russkii yazyk v ego funktsionirovanii: Kommunikativno-pragmaticheskii aspekt. M.: Nauka, 1993, s. 30–64.

10.Сидорова Е. В. Основы коммуникативной лингвистики. М.: ВКИ, 1986.

Sidorova E.V. Osnovy kommunikativnoi lingvistiki. M.: VKI, 1986.

11.Серебренников Б.А. Социальная дифференциация языка // Общее языко-знание: Формы существования, функции, история языка. М., 1970.

Serebrennikov B.A. Sotsial’naya differentsiatsiya yazyka // Obshchee yazykoznanie: Formy sushchestvovaniya, funktsii, istoriya yazyka. M., 1970.

12.Ступин Л.П., Игнатьев К.С. Современный английский речевой этикет. Л.: ЛГУ, 1980, 142 с.

Stupin L.P., Ignat’ev K.S. Sovremennyi angliiskii rechevoi etiket. L.: LGU, 1980, 142 s.

13.Почепцов Г. Г. Слушатель и его роль в актах речевого общения // Языковое общение: Единицы и регулятивы: Межвуз. сб. науч. трудов. Калинин, КГУ, 1987, 26-38 с.

Pocheptsov G.G. Slushatel’ i ego rol’ v aktakh rechevogo obshcheniya // Yazykovoe obshchenie: Edinitsy i regulyativy: Mezhvuz. sb. nauch. trudov. Kalinin, KGU, 1987, s. 26–38.

14.Формановская Н.И. Вы сказали “Здравствуйте!” (Речевой этикет в нашем общении). М.: Знание, 1989.

Formanovskaya N.I. Vy skazali “Zdravstvuite!” (Rechevoi etiket v nashem obshchenii). M.: Znanie, 1989.

15.Формановская, Н.И. Культура общения и речевой этикет / Н.И. Формановская. М.: Издательство ИКАР, 2004.

Formanovskaya N.I. Kul’tura obshcheniya i rechevoi etiket. M.: Izdatel’stvo IKAR, 2004.

16.Федосюк М.Ю. Семантическая структура высказывания и имплицитная предикация в тексте // Структура и семантика текста. Воронеж:Изд-во Воронеж. ун-та, 1988, с.84-92.

Fedosyuk M.Yu. Semanticheskaya struktura vyskazyvaniya i implitsitnaya predikatsiya v tekste // Struktura i semantika teksta. Voronezh: Izd-vo Voronezh. un-ta, 1988, s. 84–92

17.Шаховский В.И. Эмотивная семантика слова как коммуникативная сущность. Сб.: Коммуникативные аспекты значения.Волгоград: Волгр. пед. ин-т, 1990, с.242-249

Shakhovskii V.I. Emotivnaya semantika slova kak kommunikativnaya sushchnost’ // Kommunikativnye aspekty znacheniya. Volgograd: Volgogr. ped. in-t, 1990, s. 242–249.

Published

2026-10-22

Issue

Section

Linguistics

How to Cite

Gasparyan, N. (2026). Encouragement as a Manifestation of Sincere or Insincere Positive Evaluation. Bulletin of Yerevan University B: Philology, 17(3(51), 84-95. https://doi.org/10.46991/BYSU.B/2026.17.3.084

Similar Articles

1-10 of 102

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)