Том 19 № 2 (19) (2015)

Лингвистика

СТИЛИСТИЧЕСКАЯ ИНВЕРСИЯ В ПРОИЗВЕДЕНИИ КЕННЕТА ГРЭМА «ВЕТЕР В ИВАХ» И ПРОБЛЕМА ЕЕ ПЕРЕВОДА НА АРМЯНСКИЙ ЯЗЫК

Седа ГАБРИЕЛЯН, Лусине БАГУМЯН

3-10
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.003
ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ, ПЕРЕВОДЧЕСКИЕ ВАРИАНТЫ УНИВЕР-САЛЬНЫХ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ И ИХ ДУХОВНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ

Армине ГРИГОРЯН

11-17
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.011
МЕТОДЫ СОЗДАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕРМИНОВ НА АРМЯНСКОМ ЯЗЫКЕ И СПОСОБЫ ИСКЛЮЧЕНИЯ ТЕРМИНОВ-ЭКВИВАЛЕНТОВ

Кристине ГРИГОРЯН , Лусине ТОВМАСЯН

18-29
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.018
ТАБУ КАК ИСТОЧНИКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО-УСИЛИТЕЛЬНЫХ ИНТЕНСИФИКАТОРОВ

Елена ЕРЗИНКЯН, Лена KАЗАРЯН

30-35
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.030
СОЦИАЛЬНАЯ РЕКЛАМА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОГО СОЗНАНИЯ

Егине ХАРАЗЯН

36-41
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.036
ТЕМПОРАЛЬНАЯ МАРКИРОВАННОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СОБЫТИЙ

Лусине АРУТЮНЯН

42-52
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.42
О НЕКОТОРЫХ СЕМАНТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЯХ ЭМОЦИИ «ЗЛОСТЬ» В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Шушаник МЕЛИК-АДАМЯН

53-60
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.053
О КОНТЕКСТУАЛЬНОЙ ОБУСЛОВЛЕННОСТИ ДЕКОДИРОВАНИЯ ТАВТОЛОГИЧЕСКИХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ

Артур МЕСРОПЯН

61-73
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.061
ВЕРТИКАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ КАК ОБЪЕКТ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

Татевик МОВСИСЯН

74-79
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.074
КОГНИТИВНЫЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПРИЧИННОГО ЗНАЧЕНИЯ В СЕМАНТИКЕ ПЕРВООБРАЗНЫХ ПРЕДЛОГОВ

Асмик ГАЛУСТЯН

80-87
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.080
ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ТЕЛЕСНОСТЬ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ: СОМАТИЗМЫ В ЯЗЫКЕ И КУЛЬТУРЕ

Кристине ГЕВОРГЯН

88-96
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.088
ИСКРЕННОСТЬ В ПОЛИТИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ТЕОРИИ РЕЧЕВЫХ АКТОВ

Арминэ СИМОНЯН

97-101
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.097

Методика

TED ЛЕКЦИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ АУДИРОВАНИЯ

Лусик ОВАКИМЯН

102-111
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.102
К ВОПРОСУ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ КИНО- И ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО КАК ИНОСТРАННОГО

Нуне ТОВМАСЯН, Рузан КАЗАРЯН

112-118
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.112
ОРГАНИЗАЦИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ КАК СПОСОБ ПРОДУКТИВНОГО УСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАТЕРИАЛА

Анна АМИРЯН

119-125
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.119
НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ ОБУЧЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА В ЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

Лиана АРСЕНЯН

126-135
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.126
РОЛЬ КОММУНИКАТИВНОГО МЕТОДА В ПРЕПОДАВАНИИ ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Асмик БАГДАСАРЯН

136-143
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.136
О НЕКОТОРЫХ ПРЕИМУЩЕСТВАХ ИНТЕГРИРОВАНИЯ МУЗЫКИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Лиана БАРСЕГЯН

144-150
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.144
О СТРАТЕГИЯХ ВОСПРИЯТИЯ ТЕКСТА ПРИ ЧТЕНИИ

Лусине АЙТЯН

151-157
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.151
РОЛЬ КУЛЬТУРНОЙ ГРАМОТНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Рипсиме НИКОГОСЯН, Белла САРУХАНЯН

158-164
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.158
О ВАЖНОСТИ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ

Сусанна ЧАЛАБЯН, Лилит КАЗАРЯН

165-169
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.165
К ВОПРОСУ О ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗОВСКОЙ СИСТЕМЕ АРМЕНИИ

Мара БАГДАСАРЯН, Сусанна КОЧАРЯН

170-177
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.170

Литература

СТРУКТУРА «ДНЕВНИКОВ» ФР. КАФКИ

Ара АРАКЕЛЯН

178-182
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.178
ФОРМИРОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО МИРА ЧАРЛЬЗА БУКОВСКОГО И АМЕРИКАНСКОЕ «БИТНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ»

Вероник ХАЧАТУРЯН

183-188
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.183
ВОСПРИЯТИЕ «СОЗНАНИЯ КРОВИ» У Д. Г. ЛОУРЕНСА

Виолета ОГАННИСЯН

189-195
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.189
КАРЛО ГОЛЬДОНИ И АКОП ПАРОНЯН (СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОДНОИМЕННЫХ ПЬЕС ПОД НАЗВАНИЕМ «СЛУГА ДВУХ ГОСПОД»)

Альберт МАКАРЯН

196-208
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.196
ПРИНЦИПЫ И ОСОБЕННОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ФИЛОСОФСКОГО РОМАНА ПО МИГЕЛЮ ДЕ УНАМУНО

Рузанна ПЕТРОСЯН

209-216
- PDF
DOI: https://doi.org/10.46991/FLHE/2015.19.2.209

Весь выпуск

Лингвистика

СТИЛИСТИЧЕСКАЯ ИНВЕРСИЯ В ПРОИЗВЕДЕНИИ КЕННЕТА ГРЭМА «ВЕТЕР В ИВАХ» И ПРОБЛЕМА ЕЕ ПЕРЕВОДА НА АРМЯНСКИЙ ЯЗЫК

ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ, ПЕРЕВОДЧЕСКИЕ ВАРИАНТЫ УНИВЕР-САЛЬНЫХ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ И ИХ ДУХОВНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ

МЕТОДЫ СОЗДАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕРМИНОВ НА АРМЯНСКОМ ЯЗЫКЕ И СПОСОБЫ ИСКЛЮЧЕНИЯ ТЕРМИНОВ-ЭКВИВАЛЕНТОВ

ТАБУ КАК ИСТОЧНИКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО-УСИЛИТЕЛЬНЫХ ИНТЕНСИФИКАТОРОВ

СОЦИАЛЬНАЯ РЕКЛАМА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОГО СОЗНАНИЯ

ТЕМПОРАЛЬНАЯ МАРКИРОВАННОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СОБЫТИЙ

О НЕКОТОРЫХ СЕМАНТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЯХ ЭМОЦИИ «ЗЛОСТЬ» В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

О КОНТЕКСТУАЛЬНОЙ ОБУСЛОВЛЕННОСТИ ДЕКОДИРОВАНИЯ ТАВТОЛОГИЧЕСКИХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ

ВЕРТИКАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ КАК ОБЪЕКТ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

КОГНИТИВНЫЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПРИЧИННОГО ЗНАЧЕНИЯ В СЕМАНТИКЕ ПЕРВООБРАЗНЫХ ПРЕДЛОГОВ

ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ТЕЛЕСНОСТЬ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ: СОМАТИЗМЫ В ЯЗЫКЕ И КУЛЬТУРЕ

ИСКРЕННОСТЬ В ПОЛИТИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ТЕОРИИ РЕЧЕВЫХ АКТОВ

Методика

TED ЛЕКЦИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ АУДИРОВАНИЯ

К ВОПРОСУ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ КИНО- И ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО КАК ИНОСТРАННОГО

ОРГАНИЗАЦИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ КАК СПОСОБ ПРОДУКТИВНОГО УСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАТЕРИАЛА

НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ ОБУЧЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА В ЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

РОЛЬ КОММУНИКАТИВНОГО МЕТОДА В ПРЕПОДАВАНИИ ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

О НЕКОТОРЫХ ПРЕИМУЩЕСТВАХ ИНТЕГРИРОВАНИЯ МУЗЫКИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

О СТРАТЕГИЯХ ВОСПРИЯТИЯ ТЕКСТА ПРИ ЧТЕНИИ

РОЛЬ КУЛЬТУРНОЙ ГРАМОТНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

О ВАЖНОСТИ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ

К ВОПРОСУ О ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗОВСКОЙ СИСТЕМЕ АРМЕНИИ

Литература

СТРУКТУРА «ДНЕВНИКОВ» ФР. КАФКИ

ФОРМИРОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО МИРА ЧАРЛЬЗА БУКОВСКОГО И АМЕРИКАНСКОЕ «БИТНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ»

ВОСПРИЯТИЕ «СОЗНАНИЯ КРОВИ» У Д. Г. ЛОУРЕНСА

КАРЛО ГОЛЬДОНИ И АКОП ПАРОНЯН (СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОДНОИМЕННЫХ ПЬЕС ПОД НАЗВАНИЕМ «СЛУГА ДВУХ ГОСПОД»)

ПРИНЦИПЫ И ОСОБЕННОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ФИЛОСОФСКОГО РОМАНА ПО МИГЕЛЮ ДЕ УНАМУНО

Язык

Информация

Отправить материал

Последние публикации