ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АНТРОПОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ В ЭПОСЕ «САСУНСКИЕ УДАЛЬЦЫ»
DOI:
https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v2i6.11081Ключевые слова:
Ключевые слова: педагогические антропологические закономерности, амбивалентность, пред-посылки развития научной отрасли.Аннотация
Для развития каждой научной отрасли необходимы предпосылки формиро-вания, которые имеют разные методологические основы. Предпосылки развития педагогической антропологической мысли сформировались в фольклоре армянского народа. Они дают возможность увидеть, как же протекал процесс ее развития, а также прогнозировать перспективы этого развития.
Библиографические ссылки
Սասունցի Դավիթ, համահավաք բնագիր, Երևան, 1990:
Աբեղյան Մ., Հայ ժողովրդական վեպը, Թիֆլիս, 1908:
Սողոմոնյան Գ., Ժամանակակից մարդաբանական ճգնաժամի դրսևորման առանձնա-հատկությունները, ԵՊՀ, «Բանբեր. Փիլիսոփայություն, Հոգեբանություն», 2016,1/19/, էջ 18-33:
Коджаспирова Г. М., Педагогическая антропологи, М., 2005.
Максакова В. И., Педагогическая антропология, М., 2004.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
