ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ГЕНОГРАММЫ В РАБОТЕ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА КАК ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИНАМИКИ СЕМЬИ

Авторы

DOI:

https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v7.i2.250

Ключевые слова:

генограмма, социальный педагог, семья, технология, арт-терапия, социализация, процесс, информационная карта, поколение, стратегия

Аннотация

Современная социальная педагогика придаёт большое значение глубокому изучению струк­туры семьи и характера внутрисемейных отношений для полного понимания процессов социализации ребёнка. В этом контексте генограмма, как методический инструмент, пре­доставляет возможность наглядно представить систему поколений семьи, их связи, роли и внутрисемейную динамику. Процесс построения генограммы является не только инфор­ма­ционной картой, но и творческой формой самовыражения, которая стимулирует участие членов семьи, раскрывает латентные социальные связи и способствует осознанию межпоколенческого опыта. Для социального педагога данная технология особенно ценна в работе с семьями группы риска, в профилактических программах, а также на этапе разработки индивидуальных стратегий поддержки. Цель исследования — обосновать применение технологии генограммы в со­циаль­ной педагогике как инструмента выявления семейной социально-педагогической динамики.

Библиографические ссылки

1. Harutyunyan N.K., Ghazaryan A.P., Ghukasyan L.H., Socialakan mankavarjutyun, Erevan, YePH hratarakchutyun, 2017, 336 ej. (in Armenian)

2. Alexander J.H., M. Callaghan J.E. and Fellin L.C., «Genograms in research: participants’ reflections of the genogram process», Qualitative Research in Psychology, vol. 19, no. 1, Dec. 2018, pp. 91–111. doi: 10.1080/14780887.2018.1545066.

3. Kraus B. and Hoferková S., «The relationship of social pedagogy and social work», Sociální Pedagogika. Social Education, vol. 4, no. 1, Nov. 2016, pp. 57–71. doi: 10.7441/soced.2016.04.01.04.

4. Majhi G., Reddy S., and Muralidhar D., «The use of family genogram in psychiatric social work practice», Open Journal of Psychiatry & Allied Sciences, vol. 9, no. 2, Jan. 2018, p. 98. doi: 10.5958/2394-2061.2018.00034.4.

5. GenoPro, «Family Systems Theory - GenoPro». https://genopro.com/genogram/family-systems-theory/

Загрузки

Опубликован

2025-12-24

Как цитировать

ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ГЕНОГРАММЫ В РАБОТЕ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА КАК ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИНАМИКИ СЕМЬИ. (2025). Образование в 21-ом веке, 7(2), 250-258. https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v7.i2.250

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

1 2 > >>