НАЦИОНАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ИСТОЧНИК КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В АРМЕНИИ

Авторы

DOI:

https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v8i2.8727

Ключевые слова:

национальная стратегия высшего образования, система высшего образования, модель стратегического управления университетом, модель финансирования высшего образования, фонды целевого капитала университета.

Аннотация

Образование является проводником изменений, которые осуществляются и дополнительно подпитываются несколькими взаимосвязанными механизмами, такими как глобализация, техно­логические достижения, быстрое геополитическое и социально-культурное развитие. Данные трансформационные метапроцессы в настоящее время привели к необходимости радикальных и системных преобразований в высшем образовании Армении. Следовательно, система высшего образования Армении сталкивается с многочисленными локальными проблемами, которые в основном обусловлены требованиями, связанными с развитием наукоемкой экономики, обра­зо­вательных инноваций и инновационных технологий. С другой стороны, отсутствие нацио­нальной стратегии образования на государственном уровне и ограниченное целевое финанси­рование усугубляют ситуацию, вследствие чего система высшего образования Армении отстает от происходящих в мире перемен. Если подобная ситуация продолжится в долгосрочной перспективе, это в конечном итоге приведет к «интеллектуальному банкротству» системы высшего образования в Армении. Таким образом, Правительство РА должно разработать и утвердить инновационную и конкурентоспособную стратегию высшего образования и модели стратегического управления. Эти две концепции должны быть всесторонне разработаны в предстоящее десятилетие в тесном сотрудничестве со всеми cтейкхолдерами высшего образования, включая университеты Республики Армения. Также необходимо обеспечить разработку эффективных моделей стратегического управления, внедрение которых позволит вузам развивать процессы стратегического управления и сбалансировать человеческие, финансовые и материальные ресурсы, направляя их на реализацию государственных приоритетов, стратегических целей и задач, долгосрочное развитие высшего образования в Армении.

Библиографические ссылки

References:

Lampel, J. 2018. Strategic Decision-Making. The Palgrave Encyclopedia of Strategic Management. Eds.: Augier, M. and Teece, D.J. Palgrave Macmillan. USA.

Lynch, R. 2015. Strategic Management. 7th Ed. Pearson.

Pfeffer, J. and Sutton, R.I. 2006. Evidence‐based management. Harvard Business Review, 84(1), 62-75.

Priorities set by RA Government for 2017. RA Government Decree 122-N, 12.01.2017, Appendix 2, Clause 109.

Taylor, J. and Miroiu, A. 2002. CEPES Papers on Higher Education Regional University Network on Governance and Management of Higher Education in Southeast Europe. Policy-Making, Strategic Planning, and Management of Higher Education. Bucharest.

Загрузки

Опубликован

2023-01-04

Как цитировать

Хачатрян , Р. (2023). НАЦИОНАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ИСТОЧНИК КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В АРМЕНИИ. Образование в 21-ом Веке, 8(2), 68–79. https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v8i2.8727

Выпуск

Раздел

Теория педагогики

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)